閱讀。
最美的書包??①每當看到現(xiàn)在孩子背著那印滿各式各樣卡通畫的精致書包上學時,我就會想到屬于我的第一個書包。
??②那是個花格子書包,媽媽做的。
??③7歲那年,我終于擁有了上學的資格??墒俏覜]有書包。
??④那時,我們鄉(xiāng)下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子書包。每當同學們談論誰的書包上哪塊花布多么多么好看時,我都會躲得遠遠的,心里卻一遍遍地喊:“CC!”
??⑤我終于向母親開了口。
??⑥“BB,”媽媽平靜地說。
??⑦“我要!”DD,卻不敢看媽媽的臉。家里的窘(jiǒng)境我是知道的。
??⑧面對我的倔強,媽媽沒有再說話。
??⑨從那以后,我發(fā)現(xiàn)從來不喜歡串門的媽媽開始串門了。對于寡言少語的她來說,和人談天說地是多么吃力的事情!有好幾次,在一邊玩耍的我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉被別人的話鋒逼得通紅通紅。不知串了多少家的門,不知有多少次艱難的開口,媽媽終于攢(zǎn)夠了做書包的花布。
??⑩開學的前夜,媽媽把書包做好了。美麗的圖案,細密的針腳——這真是一只可愛的書包!我還驚喜地發(fā)現(xiàn),書包里面居然還有一個夾層。這可是我們村獨一無二的新設計啊!
???我興奮地把書包看了又看。然后抬頭看看媽媽的臉,她的眼神十分安適。
???“AA?!彼廊黄届o地說。
???躺在床上,我的淚水忍不住淌了一臉。愧疚和不安開始一點一點地吞噬(shì)我的喜悅和滿足。我知道這書包意味著什么:這一塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜(jīn)持和尊嚴,這一道道勻凈的線路是她那顆綿延萬里卻不言愛的心啊!
???第二天上學時,我鄭重地背上了這只書包。書包里裝的東西很少,我卻覺得它沉甸甸的。后來,它一直陪伴我讀完了小學和中學,直到它不能再用,我也依然保存著它。因為我知道:這書包必定是世界上最珍貴最美的書包。
(1)根據(jù)意思選擇恰當?shù)脑~語,將相關序號填在____內。
A.寡言少語
B.豪言壯語
C.甜言蜜語
D.胡言亂語
①像蜜糖一樣甜的話。 CC
②說話不多,言語很少。 AA
③充滿英雄氣概、豪邁雄壯的話。 BB
④沒有根據(jù),不符實際的瞎說,說胡話。 DD
(2)聯(lián)系上下文,選擇合適的內容,將序號寫在相應橫線上。
A.好好學習
B.家里沒有碎花布
C.我也要一個花格子書包
D.我固執(zhí)地堅持著
(3)閱讀第⑦自然段,從中可以知道 “我”很清楚家里的條件不好,沒有條件做一個花格子書包,“我”向媽媽提出要一個花格子書包時內心感覺愧疚“我”很清楚家里的條件不好,沒有條件做一個花格子書包,“我”向媽媽提出要一個花格子書包時內心感覺愧疚。
(4)媽媽給“我”做的書包意味著什么?(結合原文概括回答)
媽媽為了給“我”做書包,不惜放下自己的矜持和尊嚴去挨家挨戶求人家攢做書包的花布;媽媽用心地用一針一線縫書包,每一道勻凈的線路都蘊含著媽媽對“我”的愛。媽媽為了給“我”做書包,不惜放下自己的矜持和尊嚴去挨家挨戶求人家攢做書包的花布;媽媽用心地用一針一線縫書包,每一道勻凈的線路都蘊含著媽媽對“我”的愛。
【答案】C;B;D;A;C;A;B;D;“我”很清楚家里的條件不好,沒有條件做一個花格子書包,“我”向媽媽提出要一個花格子書包時內心感覺愧疚;媽媽為了給“我”做書包,不惜放下自己的矜持和尊嚴去挨家挨戶求人家攢做書包的花布;媽媽用心地用一針一線縫書包,每一道勻凈的線路都蘊含著媽媽對“我”的愛。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.1
相似題
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1.課外閱讀。
??一天中午,我走在回家的路上,望了望自己的影子,咦,影子怎么縮短了?比往常短了好多呢!難道影子會自己變?。课乙苫罅?,便去問爸爸媽媽。爸爸媽媽沒有回答我,讓我自己去想。
??早晨,我在陽光下觀察自己的影子,影子長長的,似乎比我長得高很多;到了中午,我的影子變短了;傍晚,影子又變長了。經過一番苦思冥想,我終于想出了一點眉目:影子的長短與陽光有關。影子就像冰雪一樣,早晨不怎么熱,就不會縮小,而正午卻很熱,影子一點一點縮小,最后就變短了。我十分興奮,為自己能發(fā)現(xiàn)影子的秘密而感到自豪。
??直到我11歲那年,有一天,科學老師講起了太陽與影子的聯(lián)系,可原因卻與我的發(fā)現(xiàn)截然不同:影子的長短是隨著太陽的遠近而變化的。
??我的心里有些失落,但當年的那份發(fā)現(xiàn)的快樂卻是永遠忘不掉的。
(1)給短文加上合適的題目,寫在橫線上。
(2)根據(jù)意思,從文中找出相應的詞語。
①盡心地思索和想象。
①兩種事物毫無共同之處。
(3)根據(jù)短文內容填空。
①“我”在陽光下觀察自己的影子:早晨,“我”的影子
②“我”認為影子的長短與
(4)你在生活中發(fā)現(xiàn)過什么呢?請把它寫出來。發(fā)布:2025/3/5 10:0:2組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.閱讀。
忽略??①夕陽斜照在玻璃窗上,再反射到陽臺上的瓷磚上,幻出一片紅紅亮亮的光芒,很美,很好。
??②孩子跪坐在椅子里,癡癡地望著陽臺上沐浴著夕陽的花盆,無限美好的夕陽毫不吝嗇地把光芒灑向花盆中的紫羅蘭,使得本來就很美的紫羅蘭更添幾分美好。但孩子的心思全不在這里,他只顧癡癡地看著花盆中紫羅蘭葉下幾根嫩嫩綠綠的小瓜苗。這是孩子幾天前吃西瓜時隨意吐進花盆中的,沒想到竟會長出瓜苗來。孩子滿心歡喜地看著,不禁叫出了聲:“要是瓜苗慢慢地長出小西瓜來,那該多好??!”接著孩子咯咯地笑了,滿眼憧憬。
??③孩子的母親見了,走過來,“看什么呢?”
??④孩子忙把母親拉到花盆前,開心地說:“媽媽,看,花盆里長了好多小苗苗!以后它們會長成大苗苗,結小西瓜給我吃的。”
??⑤母親皺了皺眉頭,笑了笑:“傻瓜,那些瓜苗過幾天就會死的,根本長不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇,接著笑了,睜大眼睛:“會的,小瓜苗會長成西瓜的,我會天天照顧好它們的?!?br />??⑥母親笑著搖了搖頭,轉身就到廚房去了,忽略了孩子表現(xiàn)出的堅定與信心。
??⑦一天下午,孩子從學?;貋砗?,照例跑向陽臺,奔向花盆。頓時,孩子傻了眼,花盆中只有那株紫羅蘭在夕陽下耀武揚威。孩子揉了揉眼睛,懷疑自己看錯了,但事實如此,嫩嫩綠綠的小瓜苗不見了。孩子“哇”的一聲哭了。之后,孩子哽咽著問母親:“媽媽,小瓜苗怎么沒了?”
??⑧“被我拔了,這有什么哭的,那些瓜苗長在花盆里,影響了紫羅蘭的生長。你也是,就知道哭。乖,別哭了?!蹦赣H笑著責備孩子,拿出手帕擦擦孩子的眼睛。
??⑨此后,孩子的眼睛總愛往花盆里瞟,并且想把那株討厭的紫羅蘭給拔了,孩子也幾次用手捏住它,但終究沒拔。這也是一個生命呀,孩子想。
??⑩幾天后,孩子畫了一張畫,畫中是一個大大的花盆,花盆里有一棵小小的瓜苗,嫩嫩的、綠綠的,旁邊寫了一行小字:我雖小,但我也是一個生命。老師驚訝于他的想法,給了他滿分。孩子把畫拿給母親看,母親看了看分數(shù),笑道:“不錯啊,真厲害,得了個滿分。媽媽待會兒帶你上街,給你買冰淇淋?!?br />???夕陽斜照在玻璃窗上,再反射到陽臺的瓷磚上,幻出一片紅紅亮亮的光芒,很美,很好。
???孩子呆呆地望著花盆,覺得心里空空的。
(1)請用簡潔的語言概括短文的主要內容。
(2)母親對待小瓜苗的態(tài)度是
(3)短文第①自然段和第?自然段都描寫了同一景物,這樣的描寫有什么作用?
(4)老師為什么給孩子滿分?母親又是怎樣看待孩子的滿分的?兩者的區(qū)別在哪里?
(5)短文的題目“忽略”有著豐富的內涵,請寫出你的理解。發(fā)布:2025/3/5 10:30:2組卷:8引用:1難度:0.8 -
3.成功的起點??法國科學家曾做過一個著名的“毛毛蟲”實驗。
??這種毛毛蟲有一種“跟隨者”的習性,總是盲目地跟隨著前面的毛毛蟲走??茖W家把若干個毛毛蟲放在一個花盆的邊緣上,首尾相連,圍成一個圈,并在花盆周圍不到6寸的地方撒上一些毛毛蟲愛吃的松葉。毛毛蟲開始一個跟著一個,繞著花盆一圈一圈地走。一分鐘過去了,一小時過去了,一天過去了,又一天過去了,毛毛蟲還是夜以繼日地團團轉。一連七天七夜,它們饑渴難忍,終于精疲力竭,相繼而亡。
??科學家總結實驗時,在實驗筆記上寫下了這樣一句耐人尋味的話:在那么多毛毛蟲當中,其實只要有一只稍與眾不同,去走另外一條路,不就會避免死亡的命運?
??在西撒哈拉沙漠中有一個小村莊比塞爾,它靠在一塊1.5平方公里的綠洲旁,從這里走出沙漠一般需要三晝夜的時間。然而,在肯萊文發(fā)現(xiàn)它之前,這里的人們沒有一個走出過沙漠。他們不是不想離開那兒,而是嘗試了多次都失敗了。肯?萊文對此表示難以置信,于是他親自做了個實驗。他從比塞爾向北走,結果三天半就走了出來。這使得比塞爾人驚悟:原來他們中根本沒有人向北走過,每一個試圖走出沙漠的人都是沿著他前面那個人走過的路線走的,從來沒有人想過另辟蹊徑。
??如今的比塞爾已經成了一個旅游勝地。每一個到過比塞爾的人都會發(fā)現(xiàn)一座紀念碑——新生活是從選定方向開始的。
??生活中,我們太習慣于走別人走過的路,偏執(zhí)地認為走大多數(shù)人走過的路不會錯。但是,我們不會想到,當我們這么想的時候,忽略了一個重要的事實,那就是走別人沒有走過的路往往更容易成功。人能走多遠首先取決于你站在哪兒,更重要的是選準方向,持久穩(wěn)健地走下去。
(1)聯(lián)系上下文,理解文中加點詞語的意思。
精疲力竭:
另辟蹊徑:
(2)聯(lián)系上下文,思考一下科學家為什么“在花盆周圍不到6寸的地方撒上一些毛毛蟲愛吃的松葉”?
(3)為了告訴我們成功的起點是什么,文中列舉了兩個具體事例。請用簡潔的語言概括一下。
一是
二是
(4)聯(lián)系文章,想一想比塞爾人為什么走不出沙漠?
(5)下面與文章最后一句話意思一致的句子是
A.人能走多遠首先取決于你站在哪兒,其次選準方向,然后再持久穩(wěn)健地走下去。
B.人能走多遠首先取決于你站在哪兒,更關鍵的是選準方向,持久穩(wěn)健地走下去。
C.人能走多遠關鍵取決于你站在哪兒,也需要考慮選準方向,持久穩(wěn)健地走下去。
(6)“走別人沒有走過的路往往更容易成功?!蹦阗澩@一個觀點嗎?請聯(lián)系生活實際,談談你的看法。發(fā)布:2025/3/5 10:30:2組卷:9引用:1難度:0.6