回望中國近代百年史，風(fēng)云變幻，國共兩黨關(guān)系的演變深刻影響著中國歷史的發(fā)展進程。閱讀材料，回答問題。
【初次攜手】兄弟齊心，其利斷金！
材料一

……軍校的創(chuàng)辦，是國共合作的產(chǎn)物。他為國共兩黨培養(yǎng)了許多軍事將領(lǐng)和軍事骨干…… ——姜廷玉《中國軍校發(fā)展史》

打倒列強，打倒列強，除軍閥！除軍閥！國民革命成功，齊歡唱…… ——《國民革命歌》

（1）根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識回答，國共第一次合作實現(xiàn)的標(biāo)志是什么？國共第一次合作的主要成果是什么？請舉出“除軍閥”中的一位軍閥。
【兄弟閱墻】本是同根生，相煎何太急！
材料二：

“它是地球上的一條紅飄帶，一頭連著黃土高原，一頭連在瑞金城外。這條詩意而壯美的紅飄帶背后，是皚皚白雪、茫茫草地、濤濤江河，是饑餓、寒冷、疾病、硝煙，是理想、信念、意志……” ——魏巍《地球的紅飄帶》

1936年10月21日，蔣介石對張、楊（指張學(xué)良和楊虎城）進行訓(xùn)話，要分清敵人的遠(yuǎn)近，事情的緩緊。不“安內(nèi)”，而輕言抗日，便是是非不明。 ——《中華民族抗日全史》

（2）根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識回答，這條“紅飄帶”是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的哪一軍事行動？該行動的主要原因是什么？1936年，為了讓蔣介石由“安內(nèi)”轉(zhuǎn)向“攘外”，張學(xué)良、楊虎城采取了什么行動？在周恩來等人的努力下，該行動最終得到和平解決，這在當(dāng)時有何積極意義？
【同仇敵愾】天下興亡，匹夫有責(zé)！
材料三：

“全國同胞們！平津危急！華北危急！中華民族危急！只有全民族實行抗戰(zhàn)，才是我們的出路。” ——1937年7月8日，中共中央向全國發(fā)表號召

“如果戰(zhàn)端一開那就地?zé)o分南北。人不分老幼。無論何人，皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé)任?！?br />——1937年7月17日，蔣介石在廬山發(fā)表演講

（3）國共第二次合作取得了什么樣的成果？寫出全民族抗戰(zhàn)時期除圖1外的另一位壯烈列國的抗日英雄。
【內(nèi)戰(zhàn)烽火】問蒼茫大地，誰主沉浮！
材料四：

1945年8月，蔣介石在短短十天之內(nèi)一連三次。電邀毛澤東共同商討國家大計。毛澤東在周恩來陪同下到重慶同國民黨進行談判。

（4）根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識回答，材料四中的國共談判指的是什么？這次談判的成果是什么？指出材料四中圖3反映的戰(zhàn)役名稱并分析該戰(zhàn)役的重要意義。
【未來可期】兄弟攜手 共圓中國夢
材料五：中共中央總書記習(xí)近平9月26日致電臺灣朱立倫，祝賀其當(dāng)選中國國民黨主席，期望兩黨登高望遠(yuǎn)，堅持共同政治基礎(chǔ)，堅守民族大義，勠力合作，為同胞謀福祉……為國家謀統(tǒng)一，為民族謀復(fù)興。
——2021年9月26日新華社（5）通過以上對國共兩黨關(guān)系發(fā)展歷程的探究，結(jié)合材料五談一談你能獲得什么感悟？