根據(jù)語(yǔ)境,補(bǔ)寫出古代詩(shī)文名句。
“詩(shī)言志”,詩(shī)歌承載著詩(shī)人高遠(yuǎn)的志向。曹操在《觀滄海》中用“日月之行,①若出其中若出其中;②星漢燦爛星漢燦爛,若出其里”書寫自己一統(tǒng)天下的志向。
“詩(shī)言情”,詩(shī)歌承載著詩(shī)人豐富的情感。王灣在《次北固山下》中用“③鄉(xiāng)書何處達(dá)鄉(xiāng)書何處達(dá)?④歸雁洛陽(yáng)邊歸雁洛陽(yáng)邊”表達(dá)詩(shī)人思鄉(xiāng)卻無(wú)法回到故鄉(xiāng)的遺憾之情;劉禹錫在《秋詞(其一)》中用“⑤晴空一鶴排云上晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”表達(dá)自己昂揚(yáng)奮發(fā)、樂(lè)觀豁達(dá)之情;馬致遠(yuǎn)在《天凈沙?秋思》中用“⑥夕陽(yáng)西下夕陽(yáng)西下,⑦斷腸人在天涯斷腸人在天涯”道出游子孤寂愁苦的思鄉(xiāng)之情;李商隱在《夜雨寄北》中用“何當(dāng)共剪西窗燭,⑧卻話巴山夜雨時(shí)卻話巴山夜雨時(shí)”抒發(fā)自己思念親人、渴望團(tuán)聚之情。
詩(shī)文也富含哲思,正如《論語(yǔ)》中“⑨人不知而不慍人不知而不慍,不亦君子乎”,讓我們明白了君子要有修養(yǎng)、胸懷寬廣的道理;“知之者不如好之者,⑩好之者不如樂(lè)之者好之者不如樂(lè)之者”則啟示我們要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
【答案】若出其中;星漢燦爛;鄉(xiāng)書何處達(dá);歸雁洛陽(yáng)邊;晴空一鶴排云上;夕陽(yáng)西下;斷腸人在天涯;卻話巴山夜雨時(shí);人不知而不慍;好之者不如樂(lè)之者
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/20 8:0:8組卷:6引用:2難度:0.9
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1.古詩(shī)文名句默寫。
(1)山河破碎風(fēng)飄絮,
(2)
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2.默寫。
(1)
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(3)
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