【概念認(rèn)識(shí)】
自一點(diǎn)引出的兩條射線(xiàn)分別經(jīng)過(guò)已知線(xiàn)段的兩端,則這兩條射線(xiàn)所成的角稱(chēng)為該點(diǎn)對(duì)已知線(xiàn)段的視角,如圖①,∠APB是點(diǎn)P對(duì)線(xiàn)段AB的視角.

【數(shù)學(xué)理解】
如圖②,已知線(xiàn)段AB與直線(xiàn)l,在直線(xiàn)l上取一點(diǎn)P,使點(diǎn)P對(duì)線(xiàn)段AB的視角最大.
(1)過(guò)A、B兩點(diǎn),作⊙O使其與直線(xiàn)l相切,切點(diǎn)為P,則點(diǎn)P對(duì)線(xiàn)段AB的視角最大,即∠APB最大.
為了證明點(diǎn)P的位置即為所求,不妨在直線(xiàn)l上另外任取一點(diǎn)Q,連接AQ、BQ,證明:∠APB>∠AQB即可,請(qǐng)完成這個(gè)證明.
【問(wèn)題解決】
在足球電子游戲中,足球?qū)η蜷T(mén)的視角越大,越容易被踢進(jìn),如果一名球員沿直線(xiàn)帶球前進(jìn),那么他應(yīng)當(dāng)在哪個(gè)地方射門(mén),才能使進(jìn)球的可能性最大?
(2)如圖③,A、B是足球門(mén)的兩端,線(xiàn)段AB是球門(mén)的寬,CD是球場(chǎng)邊線(xiàn),∠ADC是直角.
①若該球員沿邊線(xiàn)CD帶球前進(jìn),記足球所在的位置為點(diǎn)P,在圖③中,用直尺和圓規(guī)在線(xiàn)段CD上求作點(diǎn)P,使點(diǎn)P對(duì)AB的視角最大(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡).

②若M是線(xiàn)段CD上一點(diǎn),∠CMN=60°,該球員沿射線(xiàn)MN帶球前進(jìn)(如圖④),記足球所在的位置為點(diǎn)P,已知AB=4,BD=9,DM=3,求點(diǎn)P對(duì)AB的最大視角.
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【考點(diǎn)】圓的綜合題.
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/13 12:0:8組卷:1445引用:4難度:0.3
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1.如圖1,以點(diǎn)O為圓心,半徑為4的圓交x軸于A(yíng),B兩點(diǎn),交y軸于C,D兩點(diǎn),點(diǎn)P為劣弧AC上的一動(dòng)點(diǎn),延長(zhǎng)CP交x軸于點(diǎn)E;連接PB,交OC于點(diǎn)F.
(1)若點(diǎn)F為OC的中點(diǎn),求PB的長(zhǎng);
(2)求CP?CE的值;
(3)如圖2,過(guò)點(diǎn)O作OH∥AP交PD于點(diǎn)H,當(dāng)點(diǎn)P在弧AC上運(yùn)動(dòng)時(shí),連接AC,PC.試問(wèn)△APC與△OHD相似嗎?說(shuō)明理由;的值是否保持不變?若不變,試證明,求出它的值;若發(fā)生變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.APDH發(fā)布:2025/6/24 18:30:1組卷:272引用:1難度:0.5 -
2.下面是“用三角板畫(huà)圓的切線(xiàn)”的畫(huà)圖過(guò)程.
如圖1,已知圓上一點(diǎn)A,畫(huà)過(guò)A點(diǎn)的圓的切線(xiàn).畫(huà)法:
(1)如圖2,將三角板的直角頂點(diǎn)放在圓上任一點(diǎn)C(與點(diǎn)A不重合)處,使其一直角邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,另一條直角邊與圓交于B點(diǎn),連接AB;
(2)如圖3,將三角板的直角頂點(diǎn)與點(diǎn)A重合,使一條直角邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,畫(huà)出另一條直角邊所在的直線(xiàn)AD.則直線(xiàn)AD就是過(guò)點(diǎn)A的圓的切線(xiàn).
請(qǐng)回答:①這種畫(huà)法是否正確 (是或否);
②你判斷的依據(jù)是:.發(fā)布:2025/6/25 8:0:1組卷:19引用:1難度:0.4 -
3.如圖,已知⊙O′與x軸交于A(yíng)、B兩點(diǎn),與y軸交于C、D兩點(diǎn),圓心O′的坐標(biāo)是(1,-1),半徑為
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(1)比較線(xiàn)段AB與CD的大??;
(2)求A、B、C、D四點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)過(guò)點(diǎn)D作⊙O′的切線(xiàn),試求這條切線(xiàn)的解析式.發(fā)布:2025/6/24 20:0:2組卷:43引用:1難度:0.5