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閱讀下列短文,回答問(wèn)題。
超聲波和次聲波人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz。低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波。
超聲波具有指向性好、反射能力強(qiáng)、能量集中等特點(diǎn),可用于測(cè)距、測(cè)速等。測(cè)距是測(cè)速的基礎(chǔ),超聲波測(cè)速儀向靜止的汽車(chē)發(fā)射超聲波信號(hào)(簡(jiǎn)稱信號(hào)),同時(shí)開(kāi)計(jì)時(shí),信號(hào)傳播過(guò)程中遇到汽車(chē)會(huì)被反射,測(cè)速儀接收到返回的信號(hào)停止計(jì)時(shí),根據(jù)記錄的時(shí)間及其與路程、速度的關(guān)系,可計(jì)算出汽車(chē)與測(cè)速儀之間的距離。
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(1)科考船對(duì)某海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進(jìn)行了測(cè)繪。具體方法是:在經(jīng)過(guò)該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個(gè)位置時(shí),向海底定向發(fā)射超聲波,測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根據(jù)時(shí)間,求出海底與海平面的距離,就可以繪出海底的大致形狀,則該海域海底的大致形狀如圖中的
A
A
(選填字母)。
(2)海豚
(能/不能)聽(tīng)到貓發(fā)出的聲音?請(qǐng)闡述理由
貓發(fā)出的聲音頻率范圍在海豚的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍之內(nèi)
貓發(fā)出的聲音頻率范圍在海豚的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍之內(nèi)

(3)一只蝙蝠正在飛向峭壁,在距峭壁532.5m處發(fā)出超聲波,經(jīng)過(guò)3s后蝙蝠接收到信號(hào),已知超聲波的速度為340m/s,則蝙蝠飛行的速度為多少km/h?

【考點(diǎn)】回聲測(cè)距;超聲波與次聲波
【答案】A;能;貓發(fā)出的聲音頻率范圍在海豚的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍之內(nèi)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/12 7:0:1組卷:44引用:2難度:0.5
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  • 1.為了監(jiān)測(cè)車(chē)輛速度是否超過(guò)了規(guī)定值,交管部門(mén)在高速公路上安裝了固定測(cè)速儀和限速標(biāo)志,如圖所示,汽車(chē)經(jīng)過(guò)某監(jiān)測(cè)點(diǎn)時(shí),測(cè)速儀從第一次發(fā)出超聲波信號(hào),到經(jīng)汽車(chē)反射后收到反射信號(hào)用了0.3s;測(cè)速儀第一次發(fā)出信號(hào)0.45s后,第二次發(fā)出超聲波信號(hào),測(cè)速儀從第二次發(fā)出超聲波信號(hào),到經(jīng)汽車(chē)反射后收到反射信號(hào)用了0.2s(超聲波的速度為340m/s保持不變,汽車(chē)的速度恒定不變)。當(dāng)測(cè)速儀第一次發(fā)出的超聲波和小車(chē)相遇時(shí),測(cè)速儀距離汽車(chē)
    m,汽車(chē)此時(shí)的速度
    km/h,此時(shí)汽車(chē)
    (選填“超速”或“未超速”)
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/12/10 13:0:2組卷:304引用:5難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.小明一家利用國(guó)慶假日到武漢玩,汽車(chē)在高速公路上行駛了一段時(shí)間,他看到了如圖所示標(biāo)志。
    (1)在路上時(shí),由于故障汽車(chē)停在山崖的路邊,此時(shí)按了一下喇叭,1.5s后聽(tīng)到了回聲,停車(chē)點(diǎn)離山崖多遠(yuǎn)?(在空氣中聲速為340m/s)
    (2)故障處理后,該車(chē)在不違反交通規(guī)則的前提下,從交通標(biāo)志牌處到武漢至少需要多少小時(shí)?

    發(fā)布:2024/11/26 4:30:2組卷:37引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.有一天雷雨交加,同學(xué)們?cè)谖锢韺?shí)驗(yàn)室中利用“聲速跟氣溫的關(guān)系圖”進(jìn)行下列探究活動(dòng)。小單同學(xué)看見(jiàn)一個(gè)閃電尖叫起來(lái),小挺同學(xué)看見(jiàn)閃電后又過(guò)4s聽(tīng)到了雷聲。小挺同時(shí)也觀察了實(shí)驗(yàn)室的溫度計(jì),室溫為15℃,他們經(jīng)過(guò)計(jì)算安慰小單同學(xué),打雷處離他們很遠(yuǎn),不要怕。
    (1)求出打雷處離他們距離為多少?
    (2)已知人耳能分清兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔至少為0.1s,探究小組同學(xué)們都沒(méi)有聽(tīng)到小單的尖叫聲的回聲,請(qǐng)你計(jì)算實(shí)驗(yàn)室墻壁離同學(xué)們的距離應(yīng)滿足什么條件?
    (3)物理實(shí)踐活動(dòng)課上,同學(xué)們利用回聲測(cè)聲速。測(cè)得某一障礙物離他們173m,經(jīng)過(guò)1s聽(tīng)到了回聲,則此時(shí)聲速為多少?請(qǐng)你利用聲速跟氣溫的關(guān)系圖,求出當(dāng)時(shí)的氣溫。

    發(fā)布:2024/12/17 2:0:1組卷:188引用:14難度:0.5
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