如圖是教材中用來表示電解水過程的示意圖（其中“
”“
”分別表示氫原子和氧原子），分析示意圖，可作出的正確判斷是（ ）
【考點】微粒觀點及模型圖的應用．
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/21 1:0:8組卷：9引用：2難度：0.5
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1．實驗室常用鋅和稀硫酸來制取氫氣，向盛有稀硫酸溶液的燒杯中加入足量的鋅至反應完全。
（1）寫出該反應的化學方程式。
（2）如圖的“
”“
”“
”表示溶液中由溶質電離產生的不同離子，則“”表示 （填寫離子符號）。發(fā)布：2024/12/28 16:0:2組卷：12難度：0.5 -
2．在鹽酸中加入過量的某種金屬粉末，反應的微觀模型如圖所示，圖中圓圈表示該反應前后溶液中存在的主要離子（陰陽離子數量關系與圖示比例相同）。
（1）該金屬粉末可能是。
A.Cu
B.Mg
C.Al
D.Na
（2）寫出該金屬粉末發(fā)生的化學反應方程式。發(fā)布：2024/12/28 16:0:2組卷：15難度：0.5 -
3．我國科學家已成功合成新型催化劑，能將二氧化碳高效轉化為甲醇（CH3OH），這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應，還將成為理想的能源補充形式。該化學反應的微觀過程如圖所示。
（1）丁物質的化學式是。
（2）請列式計算，生成160g甲醇消耗二氧化碳的質量。發(fā)布：2024/12/28 14:30:1組卷：28難度：0.5