課內閱讀。
      眾猴聽得，個個歡喜，都道：“你還先走，帶我們進去，進去!”石猴卻又暝目蹲身，往里一跳，叫道：“都隨我進來!進來!”那些猴有膽大的，都跳進去了；膽小的，一個個伸頭縮頸，抓耳撓腮，大聲叫喊，纏一會，也都進去了。跳過橋頭，一個個搶盆奪碗，占灶爭床，搬過來，移過去，正是猴性頑劣，再無一個寧時，只得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而無信，不知其可’。你們才說有本事進得來，出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今進來又出去，出去又進來，尋了這一個洞天與列位安眼穩(wěn)睡，各享成家之福，何不拜我為王？”眾猴聽說，即拱伏無違。一個個序齒排班，朝上禮拜，都稱“千歲大王”。自此，石猴高登王位，將“石”字隱了，遂稱美猴王。
（1）寫出下列詞語的近義詞。
歡喜——

高興

高興

         頑劣——

頑皮

頑皮

（2）選文主要運用了

動作

動作

和

語言

語言

描寫。
（3）“人而無信，不知其可”的意思是：

一個人不講信用，真不知道怎么能行。指人不講信用是不行的

一個人不講信用，真不知道怎么能行。指人不講信用是不行的

。
（4）從文中畫“      ”的句子中，可以看出石猴具有怎樣的性格？

守信，敢作敢為，具有領導才能。

守信，敢作敢為，具有領導才能。

（5）石猴能成為美猴王的原因是：

他有其他猴子沒有的勇力和非凡的本領，以及高遠的眼光，還有很強的演講才能說話有理有據(jù)，令群猴信服

他有其他猴子沒有的勇力和非凡的本領，以及高遠的眼光，還有很強的演講才能說話有理有據(jù)，令群猴信服

。