我能用修改符號修改病句。
(1)燈不拔不亮,理不辯不明。
燈不撥不亮,理不辯不明。燈不撥不亮,理不辯不明。
(2)我今天買了鋼筆、毛巾、尺子等學(xué)習(xí)用品。
我今天買了鋼筆、尺子學(xué)習(xí)用品。我今天買了鋼筆、尺子學(xué)習(xí)用品。
【考點】修改病句.
【答案】燈不撥不亮,理不辯不明。;我今天買了鋼筆、尺子學(xué)習(xí)用品。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/4 22:0:2組卷:0引用:1難度:0.8
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1.下列句子中,沒有語病的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/3/5 1:0:6組卷:20引用:3難度:0.8 -
2.用修改符號修改下面的句子。
(1)在詩詞大會上,獲得了第一名。
(2)他這道題可能一定寫錯了。發(fā)布:2025/3/5 0:30:1組卷:0引用:1難度:0.7 -
3.根據(jù)要求,完成下面的練習(xí)。
(1)用修改符號修改下面的語段。
春天的早晨,當(dāng)你進(jìn)入我們校園時,就會看到美麗的鮮花和誘人的香味?;▔锏挠夯?、月季花和梅花競相開放。操場上空,五星紅旗迎風(fēng)飄揚。我們的校園真迷人??!
(2)讀下列句子,對的打“√”,錯的打“×”。
①寫倡議書時,依據(jù)倡議的對象寫稱呼。有時也可以不用稱呼,在正文中點下即可。
②魯迅主要作品有小說集《吶喊》,散文詩集《朝花夕拾》,散文集《野草》。
③讀書時我們要先想想閱讀的目的,再有針對性地選擇適合的閱讀方法。
④五彩:黃、青、赤、橙、黑。
(3)聊聊書法。
你最喜歡的書法家:
請分點說說書法的魅力(至少寫出兩點):
(4)照樣子,試著描述一種情景。
例:你看,同學(xué)們看得多入神??!他們看著看著,有的會自個兒“咯咯”地笑出聲來,有的會傷心地哭了起來,有的會高興得手舞足蹈……發(fā)布:2025/3/5 1:0:6組卷:8引用:1難度:0.5
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