A-H是學過的一些物質，其中A是暗紫色固體，E是淡黃色固體，F(xiàn)是一種有害氣體，實驗室可用水來吸收少量的F，G是白色固體，在反應③中，物質C在反應前后質量和化學性質不變。請根據如圖回答問題。它們之間有如圖所示的轉化關系：

請回憶所學內容，回答下列問題：
（1）寫出物質C、F的符號：C
MnO₂
MnO₂
；F
SO₂
SO₂
。
（2）反應③的符號表達式為
KClO₃
M
n
O
2
Δ
KCl+O₂
KClO₃
M
n
O
2
Δ
KCl+O₂
；屬于
分解
分解
反應。
（3）C在反應③中起
催化
催化
作用。

【答案】MnO₂；SO₂；KClO₃

KCl+O₂；分解；催化

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。

發(fā)布：2024/7/18 8:0:9組卷：4引用：3難度：0.5

相似題

1．區(qū)分紅磷、硫粉、鐵絲這三種物質，最為簡便的方法是（　?。?/h2>
A．測定密度 B．加熱分解 C．加水溶解 D．觀察顏色
發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：0引用：2難度：0.5
解析
2．圖中A～I表示初中化學常見的物質，其中A、C、E、F為單質，其余均為氧化物。B中兩種元素的原子個數(shù)之比為2：5；D的相對分子質量為40；F在空氣中燃燒時產生淡藍色火焰。圖中“—”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物生成物和反應條件已略去：

（1）G的顏色是

色。
（2）寫出下列反應的化學方程式。
①A→B：

。
②C與E：

。
③H→F：

。
發(fā)布：2024/10/24 6:0:4組卷：46引用：1難度：0.5
解析
3．學會用化學知識解決問題是學習化學的一項重要任務，下列物質的鑒別方法錯誤的一組是（　?。?/h2>
A．氨水和蒸餾水——酚酞溶液
B．空氣和呼出氣體中二氧化碳的含量——燃著的木條
C．氯酸鉀和二氧化錳——觀察顏色
D．水和雙氧水——二氧化錳
發(fā)布：2024/10/25 1:0:1組卷：2引用：1難度：0.5
解析

把好題分享給你的好友吧~~

1．區(qū)分紅磷、硫粉、鐵絲這三種物質，最為簡便的方法是（ ?。?/h2>