孟津區(qū)提倡學(xué)案教學(xué),結(jié)合學(xué)習(xí)情況填寫“空氣的成分”的學(xué)案。
(一)引入:你知道哪些關(guān)于空氣的知識?寫到橫線上:空氣中最多的氣體是氮?dú)?/div>空氣中最多的氣體是氮?dú)?/div>。
(二)結(jié)合“蠟燭燃燒”實(shí)驗(yàn)的操作情況,請你填寫題中空格和解決問題。
【實(shí)驗(yàn)器材]兩個集氣瓶、火柴、蠟燭蠟燭、一瓶澄清石灰水、玻璃片等。
[實(shí)驗(yàn)步驟]
(1)用火柴點(diǎn)燃蠟燭,固定在玻璃片上,用①號集氣瓶罩住,看到蠟燭能在瓶中燃燒一段時間說明空氣中含有 氧氣氧氣,蠟燭熄滅的原因是 二氧化碳濃度變大二氧化碳濃度變大。
(2)把①號集氣瓶倒過來,向瓶中倒入少量澄清石灰,輕輕搖晃,觀察到澄清石灰水 變渾濁變渾濁。
(3)在②號集氣瓶中倒入等量的澄清石灰水,輕輕搖晃,觀察到澄清石灰水 沒有變渾濁沒有變渾濁,說明瓶中的空氣 不能不能(能不能)使石灰水變渾濁。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:蠟燭燃燒有 二氧化碳二氧化碳生成,它 不能不能(能否)幫助燃燒。
[整理器材]
(5)把各種儀器 清洗干凈,放回原處清洗干凈,放回原處。【考點(diǎn)】空氣的主要成分:氮?dú)?、氧?/a>.【答案】空氣中最多的氣體是氮?dú)?;蠟燭;氧氣;二氧化碳濃度變大;變渾濁;沒有變渾濁;不能;二氧化碳;不能;清洗干凈,放回原處【解答】【點(diǎn)評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/9/5 2:0:8組卷:7引用:1難度:0.3
空氣中最多的氣體是氮?dú)?/div>。
(二)結(jié)合“蠟燭燃燒”實(shí)驗(yàn)的操作情況,請你填寫題中空格和解決問題。
【實(shí)驗(yàn)器材]兩個集氣瓶、火柴、
[實(shí)驗(yàn)步驟]
(1)用火柴點(diǎn)燃蠟燭,固定在玻璃片上,用①號集氣瓶罩住,看到蠟燭能在瓶中燃燒一段時間說明空氣中含有
(2)把①號集氣瓶倒過來,向瓶中倒入少量澄清石灰,輕輕搖晃,觀察到澄清石灰水
(3)在②號集氣瓶中倒入等量的澄清石灰水,輕輕搖晃,觀察到澄清石灰水
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:蠟燭燃燒有
[整理器材]
(5)把各種儀器
(二)結(jié)合“蠟燭燃燒”實(shí)驗(yàn)的操作情況,請你填寫題中空格和解決問題。
【實(shí)驗(yàn)器材]兩個集氣瓶、火柴、
蠟燭
蠟燭
、一瓶澄清石灰水、玻璃片等。[實(shí)驗(yàn)步驟]
(1)用火柴點(diǎn)燃蠟燭,固定在玻璃片上,用①號集氣瓶罩住,看到蠟燭能在瓶中燃燒一段時間說明空氣中含有
氧氣
氧氣
,蠟燭熄滅的原因是 二氧化碳濃度變大
二氧化碳濃度變大
。(2)把①號集氣瓶倒過來,向瓶中倒入少量澄清石灰,輕輕搖晃,觀察到澄清石灰水
變渾濁
變渾濁
。(3)在②號集氣瓶中倒入等量的澄清石灰水,輕輕搖晃,觀察到澄清石灰水
沒有變渾濁
沒有變渾濁
,說明瓶中的空氣 不能
不能
(能不能)使石灰水變渾濁。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:蠟燭燃燒有
二氧化碳
二氧化碳
生成,它 不能
不能
(能否)幫助燃燒。[整理器材]
(5)把各種儀器
清洗干凈,放回原處
清洗干凈,放回原處
。【考點(diǎn)】空氣的主要成分:氮?dú)?、氧?/a>.
【答案】空氣中最多的氣體是氮?dú)?;蠟燭;氧氣;二氧化碳濃度變大;變渾濁;沒有變渾濁;不能;二氧化碳;不能;清洗干凈,放回原處
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/5 2:0:8組卷:7引用:1難度:0.3
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正