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開發(fā)和利用海洋資源是當前科學研究的一項重要任務(wù),如圖是某化工廠對海洋資源綜合利用的流程圖:
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請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)寫出流程中⑦所用的方法:
萃取
萃取
分液
分液
。
(2)初步提純后的粗鹽中含有Ca2+、Mg2+
SO
2
-
4
等雜質(zhì),精制時一般步驟如下:
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加入的試劑①、②分別是:
氯化鋇溶液
氯化鋇溶液
、
碳酸鈉溶液
碳酸鈉溶液
。
(3)步驟③的條件是通直流電,其離子方程式為
2Cl-+2H2O
電解
Cl2↑+H2↑+2OH-
2Cl-+2H2O
電解
Cl2↑+H2↑+2OH-
。D具有殺菌消毒的作用,在噴灑前需要在空氣中晾置一會,這樣做的原因是
次氯酸鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉和次氯酸
次氯酸鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉和次氯酸
。
(4)“有效氯含量”可用來衡量含氯消毒劑的消毒能力,其定義是:每克含氯消毒劑的氧化能力(即得電子數(shù))相當于多少克Cl2的氧化能力(氯元素均被還原至-1價)。則亞氯酸鈉NaClO2的有效氯含量為
1.57g
1.57g
(保留兩位小數(shù))。
(5)若用來提取Br2,反應(yīng)⑤所用的氧化劑的來源較合理的是
C
C
。
A.從外地購買
B.在當?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠
C.從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán)
(6)流程⑥將溴單質(zhì)從水溶液中分離出來是基于溴單質(zhì)具有
揮發(fā)
揮發(fā)
性。對粗溴一般做如下處理:
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其中步驟Ⅱ、Ⅲ起到的作用是
富集
富集
、
NaCl+AgNO3=AgCl(膠體)+NaNO3
NaCl+AgNO3=AgCl(膠體)+NaNO3

向盛有NaCl溶液的試管中滴加AgNO3溶液,靜置后用一束光照射試管,發(fā)現(xiàn)試管的三個不同區(qū)域中只有一個區(qū)域具有明顯的丁達爾效應(yīng)。
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(7)具有明顯的丁達爾效應(yīng)的是區(qū)域
B
B
(填字母),該區(qū)域中分散質(zhì)的粒徑大小為
1nm~100nm
1nm~100nm
。
(8)分離出C區(qū)域的分散質(zhì)的方法是
過濾
過濾
。
【答案】萃??;分液;氯化鋇溶液;碳酸鈉溶液;2Cl-+2H2O
電解
Cl2↑+H2↑+2OH-;次氯酸鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉和次氯酸;1.57g;C;揮發(fā);富集;NaCl+AgNO3=AgCl(膠體)+NaNO3;B;1nm~100nm;過濾
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:112引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.84消毒液是常用消毒劑,主要成分為NaClO,某化學小組在實驗室制備84消毒液并探究其相關(guān)性質(zhì)?;卮鹣铝袉栴}:
    菁優(yōu)網(wǎng)?(1)裝置甲中盛放濃鹽酸的儀器名稱是
     
    ,裝置甲中反應(yīng)的離子方程式為
     
    。
    (2)裝置丙中淀粉-KI試紙變藍,所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
     

    (3)裝置丁制備NaClO的反應(yīng)中,氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為1:1,若要制取1molNaClO,理論上反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為
     
    。
    (4)裝置戊的作用是
     
    。
    (5)為了進一步研究消毒液的性質(zhì),興趣小組向盛有2mL84消毒液的試管中,逐滴加入10%的雙氧水,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生,對此作出以下猜測。
    猜測1:雙氧水與消毒液發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氧氣。猜測2:……
    ①猜測1中反應(yīng)的化學方程式為
     
    ;猜測2可能為
     
    。
    ②為了驗證猜想,某探究小組設(shè)計用如圖裝置進行實驗。操作如下:在相同條件下,用注射器取等量的雙氧水,分別加入盛有足量84消毒液和二氧化錳的錐形瓶中,做對照實驗,若觀察到
     
    ,則證明猜測1正確。
    發(fā)布:2024/10/21 3:0:1組卷:25引用:1難度:0.7
  • 2.“84消毒液”可用于環(huán)境消毒,其有效成分為( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/10/19 12:0:2組卷:41引用:1難度:0.8
  • 3.84消毒液是一種常見的含氯消毒劑,廣泛用于家庭、醫(yī)院的消毒。某興趣小組對84消毒液的組成、性質(zhì)與使用進行探究。所用試劑:84消毒液(含NaClO)、醫(yī)用酒精(乙醇體積分數(shù)為70~75%)
    Ⅰ.探究84消毒液的成分
    (1)實測該84消毒液pH=12.4,能使pH試紙先變
     
    色后褪色,因此其成分中,除了NaCl、NaClO,還含有少量
     
    (填化學式)。
    (2)84消毒液露置于空氣中,消毒效果先增強,而再將其光照后消毒效果又降低。消毒效果降低的原因是(用化學方程式表示)
     
    。
    Ⅱ.探究84消毒液的性質(zhì)與使用
    (3)84消毒液具有氧化性,預(yù)測的依據(jù)是
     
    。巴西奧運會期間,由于工作人員將84消毒液與雙氧水混用,導致游泳池藻類快速生長,池水變綠。一種可能的原因是NaClO與H2O2反應(yīng)產(chǎn)生O2促進藻類快速生長該反應(yīng)的化學方程式為
     

    Ⅲ.84消毒液能否與醫(yī)用酒精混用實驗裝置如圖所示
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    已知:KI是常見的還原劑;單質(zhì)碘(I2)遇淀粉變藍。
    序號 液體A 液體B 現(xiàn)象
    20mL(pH=12.4)的84消毒液 20mL蒸餾水 溶液中無明顯現(xiàn)象;溶液pH變?yōu)?2.0;淀粉-KI試紙在8min時變藍,49min時藍色完全褪去
    20mL(pH=12.4)的84消毒液 20mL醫(yī)用酒精 產(chǎn)生氣泡,顏色無明顯變化;溶液pH升高到13.1,淀粉-KI試紙在3min時變藍,21min時藍色完全褪去
    (4)判斷實驗②中生成了Cl2的依據(jù)是
     
    。
    (5)圖中NaOH溶液的作用是
     
    。
    (6)實驗過程中混合溶液的pH逐漸增大至13.1,預(yù)測酒精與NaClO反應(yīng)還可能生成NaOH,但得補充以下實驗③,才能說明反應(yīng)中有NaOH生成。填寫表中空白完成實驗設(shè)計。
    序號 液體A 液體B 現(xiàn)象
     
    mL(pH=
     
    )的NaOH溶液
    20mL醫(yī)用酒精 溶液pH升高到12.6
    結(jié)論:醫(yī)用酒精可與84消毒液發(fā)生反應(yīng),二者不可混用。
    發(fā)布:2024/10/24 1:0:4組卷:29引用:1難度:0.5
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