揚州市某校八年級（1）班時政小組的同學先后收集了以下幾則材料，現(xiàn)邀你共同參加下列探究活動。
材料一 揚州張女士因長期缺位對孩子的教育與陪伴，未盡到一位母親應(yīng)盡的責任。2022年3月24日，該縣法院依據(jù)《家庭教育促進法》，要求張女士積極履行義務(wù)。張女士認為：我的孩子，怎么教育我說了算。
（1）運用所學知識簡單評價張女士的言行。
材料二 治國必先治黨，黨興才能國強。推進強國建設(shè)，必須堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導，切實加強黨的建設(shè)。要時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定，勇于自我革命，一刻不停全面從嚴治黨，堅定不移反對腐敗，始終保持黨的團結(jié)統(tǒng)一，確保黨永遠不變質(zhì)、不變色、不變味，為強國建設(shè)、民族復興提供堅強保證。
（2）請說說中國共產(chǎn)黨為什么能為強國建設(shè)、民族復興提供堅強保證？
材料三 強國建設(shè)、民族復興的接力棒，歷史地落在我們這一代人身上。我們要按照黨的二十大的戰(zhàn)略部署，加快推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)，團結(jié)奮斗，開拓創(chuàng)新，為推進強國建設(shè)、民族復興作出我們這一代人的應(yīng)有貢獻！
（3）作為新時代的青少年，我們應(yīng)如何在新征程上為推進民族復興作出我們這一代人應(yīng)有的貢獻？