（1）依據(jù)表格的內(nèi)容，完成①—⑥題的詩歌默寫；
（2）在⑦處寫出你的發(fā)現(xiàn)；
（3）在【甲】【乙】兩處填寫自己的理解。
| 物象 | 意象 | 點評 | |
| 新詩（自由詩） | 古典詩詞 | ||
| 月 | 在黃昏里希冀皓月和繁星，/在深夜里希冀黎明——艾青《鐵窗里》 | 月上柳梢頭，① 人約黃昏后 人約黃昏后 。——歐陽修《生查子?元夕》 |
兩首古詩同寫“月”，都表達(dá)思念。艾青則用月表達(dá)希望，而林徽因卻用月表達(dá)【甲】 溫暖，愛意，團(tuán)圓 溫暖，愛意，團(tuán)圓 。 |
| 你是天真，莊嚴(yán)，/你是夜夜的月圓——林徽因《你是人間的四月天》 | ② 露從今夜白 露從今夜白 ，月是故鄉(xiāng)明。——杜甫《月夜憶舍弟》 |
||
| 淚 | 為什么我的眼里常含淚水，/因為我對這土地愛得深沉?！唷段覑圻@土地》 | ③ 出師未捷身先死 出師未捷身先死 ，長使英雄淚滿襟。——杜甫《蜀相》 |
兩首古詩同寫淚，都表達(dá)了悲傷之意。艾青的兩句詩，前者更多指向深廣的愛，而后者則讓心靈獲得平靜。 |
| 你從絕望中/滴下淚水/洗滌你的心/沉浸于安靜——艾青《關(guān)于眼睛》 | ④ 春蠶到死絲方盡 春蠶到死絲方盡 ，蠟炬成灰淚始干 蠟炬成灰淚始干 。——李商隱《無題》 |
||
| 雪 | 雪落在中國的土地上，/寒冷在封鎖著中國啊——艾青《雪落在中國的土地上》 | 云橫秦嶺家何在？⑤ 雪擁藍(lán)關(guān)馬不前 雪擁藍(lán)關(guān)馬不前 。——韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》 |
兩句古詩都有“雪”，都表達(dá)了【乙】 艱難，災(zāi)難，阻礙 艱難，災(zāi)難，阻礙 。在艾青的兩首詩中，前一首中的“雪”是指苦難的命運，后一首中的“雪”，則有天真、活潑的意蘊。 |
| 看著不停地飄飛著的雪花，/或許想到樹林里去拋雪球——艾青《下雪的早晨》 | ⑥ 欲渡黃河冰塞川 欲渡黃河冰塞川 ，將登太行雪滿山 將登太行雪滿山 。——李白《行路難》 |
||
| 關(guān)注古今詩歌圍繞同一物象創(chuàng)設(shè)的意象，我發(fā)現(xiàn)：⑦ 古典詩歌在使用意象時，其意象包含的“意”常常有相同的意蘊；而新詩在使用意象時，不同詩歌的意象意蘊往往差別很大，甚至截然不同。閱讀古典詩歌，意象的理解大多可以遷移，而閱讀現(xiàn)代詩歌，要隨著詩意的變化而把握意象 古典詩歌在使用意象時，其意象包含的“意”常常有相同的意蘊；而新詩在使用意象時，不同詩歌的意象意蘊往往差別很大，甚至截然不同。閱讀古典詩歌，意象的理解大多可以遷移，而閱讀現(xiàn)代詩歌，要隨著詩意的變化而把握意象 。 |
|||
【答案】人約黃昏后；溫暖，愛意，團(tuán)圓；露從今夜白；出師未捷身先死；春蠶到死絲方盡；蠟炬成灰淚始干；雪擁藍(lán)關(guān)馬不前；艱難，災(zāi)難，阻礙；欲渡黃河冰塞川；將登太行雪滿山；古典詩歌在使用意象時，其意象包含的“意”常常有相同的意蘊；而新詩在使用意象時，不同詩歌的意象意蘊往往差別很大，甚至截然不同。閱讀古典詩歌，意象的理解大多可以遷移，而閱讀現(xiàn)代詩歌，要隨著詩意的變化而把握意象
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/20 6:0:10組卷：6引用：2難度：0.5
相似題
-
1．下列各句中，所引古詩文名句不符合語境的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 17:0:2組卷：156引用：5難度：0.9 -
2．閱讀下面的詩歌，回答問題。
[甲]
漁家傲?秋思
范仲淹??塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。
[乙]
磧中作①
岑參
走馬西來欲到天②，辭家見月兩回圓。
今夜不知何處宿，平沙③萬里絕人煙。①磧（qì）：沙漠。這首詩是詩人從軍經(jīng)過沙漠時所作。②走馬：騎馬奔跑。欲到天：形容目的地遙遠(yuǎn)，好像要走到天邊似的。③平沙：平曠荒涼的沙漠。
（1）兩首詩詞都描寫了邊塞的風(fēng)景。[甲]中邊塞的景突出了一個“”字，[乙]中的邊塞風(fēng)景具有的特點。
（2）這兩首詩詞均表現(xiàn)出了作者怎樣的思想感情？發(fā)布：2024/12/27 3:0:1組卷：13引用：3難度：0.5 -
3．古詩詞賞析。
水調(diào)歌頭
蘇軾 丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
（1）下列對這首詞理解和賞析有誤的一項是
A．這是一首詠月詞。作者將美好的月色、豐富的情感以及人生哲理融入其中。
B．如果用“望月”兩個字來概括上闋的內(nèi)容，那么下闋的內(nèi)容可概括為“嘆月”。
C．“不知天上宮闕，今夕是何年”體現(xiàn)了作者豐富的想象，奇妙的藝術(shù)構(gòu)思。
D.蘇軾把青天當(dāng)做自己的朋友，把酒相問，顯示了他豪放的性格和不凡的氣魄。
（2）李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》與這首詞都寫到了“月”。請簡要說明兩位詩人分別借“月”表達(dá)的情感有何不同。發(fā)布：2024/12/26 18:0:1組卷：26引用：2難度：0.5