在第28個(gè)“世界讀書日”里，班級(jí)開展了“讀書好?多讀書?讀好書”系列活動(dòng)，請(qǐng)你參加。
【活動(dòng)一】誦詩(shī)文?品經(jīng)典
下面是小語(yǔ)同學(xué)在活動(dòng)中的發(fā)言稿，請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)寫出詩(shī)文名句。
      誦讀經(jīng)典，可以在“蒹葭萋萋，①

白露未晞

白露未晞

”的冷落秋景中，感受蕭瑟凄清的氣氛（《蒹葭》）；可以在“曲徑通幽處，②

禪房花木深

禪房花木深

”的清幽環(huán)境中，忘卻塵世的喧囂（《題破山寺后禪院》）；可以在“③

城闕輔三秦

城闕輔三秦

，風(fēng)煙望五津”的景色中，體會(huì)友人之間的深情厚誼（《送杜少府之任蜀州》）；可以在“缺月掛疏桐，④

漏斷人初靜

漏斷人初靜

”的環(huán)境描寫中，看到寂寞清冷的世界（《卜算子?黃州定慧院寓居作》）；可以在“水擊三千里，⑤

摶扶搖而上者九萬(wàn)里

摶扶搖而上者九萬(wàn)里

”的鵬鳥活動(dòng)中，想象大鵬南遷時(shí)的壯觀景象（《北冥有魚》）；可以在“大道之行也，⑥

天下為公

天下為公

”的崇高理想中，了解儒家理想中的“大同”社會(huì)的基本特征（《大道之行也》）；可以在“⑦

黃發(fā)垂髫

黃發(fā)垂髫

，⑧

并怡然自樂

并怡然自樂

”的幸福圖景中，體驗(yàn)老有所依、幼有所養(yǎng)的美好生活（《桃花源記》）；可以在“⑨

可憐身上衣正單

可憐身上衣正單

，⑩

心憂炭賤愿天寒

心憂炭賤愿天寒

”的內(nèi)心矛盾中，感悟詩(shī)人的憐憫之心（《賣炭翁》）。