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在實驗設(shè)計中,下列不能作為對照的一組是( ?。?/div>
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:25引用:16難度:0.7
相似題
  • 1.荔枝是我國南方夏季盛產(chǎn)的熱帶水果,采收后容易發(fā)生褐變,影響荔枝品質(zhì)。果皮褐變指數(shù)是荔枝保鮮效果的指標,1級果為全紅,5級果為全褐。某興趣小組擬探究影響荔枝保鮮品質(zhì)的因素,設(shè)計如下實驗。
    ①選擇同一品種、大小和成熟度一致且無機械損傷的新鮮荔枝果實,平均分成2組。
    ②兩組荔枝同時冰水預(yù)冷,使果溫接近貯藏溫度;晾干后分別置于常溫(28℃)和低溫(5℃)條件下。
    ③每隔6小時觀察、統(tǒng)計荔枝果皮的褐變指數(shù)。
    ④每組設(shè)三個重復(fù)組。
    ⑤連續(xù)記錄3天荔枝果皮的褐變指數(shù),并繪圖。
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    (1)本實驗所探究的問題是:
     
    ?
    (2)為減少偶然性對實驗結(jié)果的影響,興趣小組設(shè)計的對應(yīng)步驟是
     
    。(填序號)用于繪制曲線的褐變指數(shù),應(yīng)為三個重復(fù)組測得數(shù)據(jù)的
     
    。
    (3)觀察曲線,實驗結(jié)論是:溫度會影響荔枝的保鮮品質(zhì),
     
    。
    (4)興趣小組進一步設(shè)計四組實驗:A組為常溫裸露,B組為常溫包裝,C組為低溫裸露,D組為低溫包裝,這四組實驗可以形成
     
    組對照實驗。如果要比較低溫下包裝對荔枝的影響,應(yīng)比較
     
    兩組的實驗結(jié)果。
    發(fā)布:2024/10/23 11:0:2組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.修正液是同學們常用的一種文具,打開蓋后,有刺激性的氣味。我們不禁要問:修正液對人體有傷害嗎?請你設(shè)計一個實驗,對這個問題進行探討。(實驗材料:修正液、小白鼠10只、小白鼠的食物一一米飯、可關(guān)小白鼠的籠子。)
    (1)提出問題:
     

    (2)作出假設(shè):修正液對人體有害。
    (3)設(shè)計方案:①取米飯平均分成甲、乙兩組,甲組加入修正液,乙組不加修正液,分別放入兩個相同大小的籠子中,把籠子放在相同且適宜的環(huán)境里。②將10只小白鼠分成兩組,每組5只,分別放入以上的兩個籠子中。③觀察10只小白鼠進食的情況;如果不吃,可以強行將食物喂給小白鼠。
    (4)現(xiàn)象:吃了加入修正液的食物的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀,而吃沒有加入修正液的食物的小白鼠正常。
    (5)結(jié)論:
     
    。
    (6)實驗中用10只小白鼠分成兩組而不是用2只分成兩組,這樣做的目的是
     

    (7)實驗中設(shè)置甲、乙兩組的目的是形成對照,其中
     
    組是對照組,另外一組是實驗組。
    發(fā)布:2024/10/23 7:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.某種金合歡有大而中空的刺,螞蟻棲居其中,并以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食。如下表是探究“螞蟻棲居對金合歡幼苗生長的影響”的實驗結(jié)果,據(jù)此回答下列問題。
    植物生長狀況 A組:沒有螞蟻的幼苗 B組:有螞蟻的幼苗
    10個月中幼苗的存活率/% 43 72
    2個月幼苗生長的高度/厘米 0→10 0→72
    (1)該實驗的變量是
     
    。
    (2)通過分析表中的數(shù)據(jù),能夠得出該實驗的結(jié)論是:
     

    (3)實驗前選取的幼苗數(shù)量和生長情況基本一致,其目的是
     

    (4)請推測螞蟻與金合歡之間的關(guān)系是屬于
     
    關(guān)系。
    (5)通過該實驗,你認為植物上生活的動物是否可以隨意滅殺?為什么?
     
    (合理即可)。
    發(fā)布:2024/10/23 6:0:3組卷:1引用:2難度:0.5
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