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讀短文,完成后面的習題。
小河與青草??彎彎的小河邊,長滿了青青的小草。
??小草對小河說:“你的水真清啊,一眼就能看到底?!毙『诱f:“這要感謝你呀!是你把河岸的泥土緊緊抱住,要不,我早就變成渾濁的泥水了。”
??接著,小河對小草說:“你長得碧綠碧綠的,真讓人喜愛!”小草說:“這也要感謝你呀!是你給了我充足的水分,要不,我早就干枯了。”
??小河流得更歡了,小草也長得更綠了。
(1)短文共有
4
4
個自然段。
(2)短文寫了誰和誰的故事,在文中“〇”出它們的名字。
(3)聯(lián)系上文,我猜“渾濁”的意思是
。(填序號)
①水看起來很清亮
②水不清亮不干凈
(4)第
自然段寫了小草感謝小河,是因為小河給了小草
充足的水分
充足的水分
。
(5)小河流得更歡了,小草也長得更綠了。這是因為
(填序號)
①他們相互幫助。一起快樂成長,覺得很開心。
②小河忙著奔向遠方,小草希望自己早點結出種子。

【答案】4;②;三;充足的水分;①
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.課內閱讀
    只有一個地球(節(jié)選)??據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩(yíng  yín)
     
    的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯周圍裹著一層薄?。╞ó  báo)
     
    的水藍色“紗衣”。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹(ǎi è)
     
    可親。
    ??但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一個半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有這么大,不會再長大。
    (1)用“橫線”標記出括號中的正確讀音。
    (2)選文運用了
     
    、
     
     
    的說明方法。
    (3)文章以“只有一個地球”為題,你認為正確的理解是
     
    。
    A.感慨我們這個地球既可愛又容易被破壞。
    B.告誡我們要珍惜資源,保護地球的生態(tài)環(huán)境。
    (4)我們正在進行的“垃圾分類”活動能有效保護地球母親,為了讓更多人明白這項活動的重要性,請你設計1條關于“垃圾分類”的宣傳語。
     

    發(fā)布:2025/3/5 0:30:1組卷:5引用:1難度:0.4
  • 2.閱讀短文,完成練習。
    手術臺就是陣地(節(jié)選)      一連幾發(fā)地彈落在小廟的周圍。廟的一角落下了許多瓦片。掛在門口的布簾燒著了,火苗向手術臺過來。助手們趕忙把火撲滅。擔架隊抬起做過手術的傷員,迅速向后方轉移。白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術,做了一個又一個。
    (1)讀一讀畫“         ”句子,其中“撲”讓我們感受到
     
    。
    (2)從“爭分奪秒”“做了一個又一個”中,白求恩給我留下的印象是
     
    。
    (3)白求恩說“手術臺就是陣地”的意思是
     

    發(fā)布:2025/3/5 0:30:1組卷:3引用:1難度:0.6
  • 3.秋天的雨(節(jié)選)??秋天的雨,有一盒五彩繽紛的
     
    。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小(shān shàn) 
     
    子,(shān shàn) 
     
    哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了
     
    ,紅紅的
     
    像一枚枚
     
    ,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
    (1)給文中的加點字選擇正確的讀音。
    (2)根據(jù)課文內容,在括號處填上合適的詞語。
    (3)讀畫線句子,回答問題。
    ①通過聯(lián)系上下文,我知道“頻頻”的意思是
     
    。從“頻頻點頭”我讀出了
     

    ②文中還有一句話和畫線句子運用了相同的手法,請用“
     
    ”畫出。
    (4)讀這段文字,我知道了秋天的雨
     
    的特點。
    (5)想一想,秋天的雨還會把顏色分給誰呢?發(fā)揮想象寫寫。
    你看,它把
     
    給了
     
    ,
     
    。

    發(fā)布:2025/3/5 0:30:1組卷:3引用:1難度:0.2
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