1．一個科學(xué)假說的形成需要證據(jù)的支持。在新證據(jù)不斷發(fā)現(xiàn)的過程中，原有假說不斷被解釋、支持或修正，并形成新的假說。關(guān)于地球構(gòu)造理論的發(fā)展主要有：①板塊構(gòu)造學(xué)說，②大陸漂移說，③海底擴張說。
（1）三種學(xué)說發(fā)展的先后順序：（填序號）。
（2）下列現(xiàn)象不能用“板塊構(gòu)造學(xué)說”解釋的是 。
A．雅魯藏布大峽谷的形成
B．珠穆朗瑪峰每年在升高
C．長江三角洲平原的形成
D．高山上有海洋生物化石
（3）以下可作為支持大陸漂移說證據(jù)的是：。
①大西洋兩岸的非洲和南美洲的很多動物有親緣關(guān)系，如兩岸都有鴕鳥，而鴕鳥不會飛，更不會游泳，所以無法跨越大西洋
②大西洋兩岸的大陸輪廓基本拼合，且兩岸大陸上的巖層和構(gòu)造很相似
③大陸是由堅硬的巖石組成的，要撕裂它并在水平方向移動幾千千米所需要的巨大動力無法確定
④大西洋兩岸的大陸輪廓沒有完全吻合，且很多巖層沒有連續(xù)
⑤南極洲上有大量的煤礦，表明現(xiàn)在冰天雪地的南極洲，以前的地理位置一定是溫暖濕潤的植物茂盛區(qū)

2．下列關(guān)于“海底擴張說”的說法錯誤的是（　?。?。

3．在科學(xué)探究過程中，在難以直接拿研究對象做實驗時，可以模仿實驗的某些條件進行實驗，這樣的實驗稱為模擬實驗。分析下列模擬實驗并回答問題：

（1）如圖甲，用松散的泥土堆制一個山谷模型，在坡面上灑較大的水流，泥沙將會從B處滑落，并在A處沉積。此現(xiàn)象模擬的地質(zhì)災(zāi)害是 。
（2）在坡面覆蓋植物（草皮或苔蘚），再往坡面上灑較大的水流，會發(fā)現(xiàn)泥沙堆積明顯減少，說明 。
（3）如圖乙，用雙手擠壓兩本書，模擬了板塊的碰撞擠壓運動，與該模擬實驗原理相似的現(xiàn)象是 （選填“山脈”或“裂谷”）的形成。
（4）在圖丙實驗中發(fā)現(xiàn)：蠟燭加熱區(qū)的水流上升，兩塊海綿向左、右兩側(cè)運動。該實驗?zāi)M的板塊運動形式為 （選填“碰撞”或“張裂”），其中上升的水流模擬 上涌，其原理可以支持 （填字母）。
A．大陸漂移說
B．海底擴張說
C．板塊構(gòu)造學(xué)說