某化學(xué)小組圍繞“碳酸鈉的性質(zhì)”展開活動(dòng),請完成下列探究。
實(shí)驗(yàn) | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
實(shí)驗(yàn)操作 | ||||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 溶液由無色變?yōu)榧t色 溶液由無色變?yōu)榧t色 | 溶液中出現(xiàn)氣泡 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
請寫出實(shí)驗(yàn)Ⅲ反應(yīng)的化學(xué)方程式為(2)
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組同學(xué)將四支試管中的溶液分別倒入同一廢液缸中,發(fā)現(xiàn)最終廢液依然有顏色。
【提出問題】
經(jīng)討論小組同學(xué)一致認(rèn)為廢液中一定含鈉離子和氯離子,還有哪些離子呢?(酚酞除外)
【猜想與假設(shè)】甲:CO32- 乙:CO32-、OH- 丙:Ca2+、OH- 你的猜想(3)
OH-
OH-
。【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué):取廢液缸中少許上層清液于試管中,向其中加入足量稀鹽酸,觀察到溶液中有氣泡產(chǎn)生,溶液由紅色變?yōu)闊o色。你認(rèn)為丙同學(xué)猜想不成立,其理由是(4)
CO32-和稀鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,加鹽酸看到產(chǎn)生氣泡,只能證明溶液中含有CO32-,
Ca2+與CO32-能反應(yīng)不能共存,所以溶液中一定不含Ca2+,丙同學(xué)猜想不成立
Ca2+與CO32-能反應(yīng)不能共存,所以溶液中一定不含Ca2+,丙同學(xué)猜想不成立
CO32-和稀鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,加鹽酸看到產(chǎn)生氣泡,只能證明溶液中含有CO32-,
Ca2+與CO32-能反應(yīng)不能共存,所以溶液中一定不含Ca2+,丙同學(xué)猜想不成立
;乙同學(xué):取少許上層清液于試管,向其中加入(5)Ca2+與CO32-能反應(yīng)不能共存,所以溶液中一定不含Ca2+,丙同學(xué)猜想不成立
足量的氯化鈣
足量的氯化鈣
溶液,觀察到(6)無色溶液中有白色沉淀產(chǎn)生,溶液仍為紅色
無色溶液中有白色沉淀產(chǎn)生,溶液仍為紅色
現(xiàn)象,則自己猜想成立。【反思與歸納】
通過上述探究過程可知:
a.碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)有(7)
能與指示劑、酸、堿、鹽反應(yīng)
能與指示劑、酸、堿、鹽反應(yīng)
;b.通過反應(yīng)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷溶液中離子成分時(shí),(8)
與一定存在的離子能反應(yīng)的
與一定存在的離子能反應(yīng)的
離子一定不存在。【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;鹽的化學(xué)性質(zhì);常見離子的檢驗(yàn)方法及現(xiàn)象;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
【答案】溶液由無色變?yōu)榧t色;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;OH-;CO32-和稀鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,加鹽酸看到產(chǎn)生氣泡,只能證明溶液中含有CO32-,
Ca2+與CO32-能反應(yīng)不能共存,所以溶液中一定不含Ca2+,丙同學(xué)猜想不成立;足量的氯化鈣;無色溶液中有白色沉淀產(chǎn)生,溶液仍為紅色;能與指示劑、酸、堿、鹽反應(yīng);與一定存在的離子能反應(yīng)的
Ca2+與CO32-能反應(yīng)不能共存,所以溶液中一定不含Ca2+,丙同學(xué)猜想不成立;足量的氯化鈣;無色溶液中有白色沉淀產(chǎn)生,溶液仍為紅色;能與指示劑、酸、堿、鹽反應(yīng);與一定存在的離子能反應(yīng)的
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:43引用:2難度:0.3
相似題
-
1.家庭廚房就是一個(gè)充盈的化學(xué)小世界,“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學(xué)內(nèi)容.
(1)米、面的主要成分都是由
(2)水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,可用
(3)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
(4)市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝,其目的是防止食品
(5)味精是烹制菜肴時(shí)常用的調(diào)味品,小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說明后,想測定此味精中氯化鈉的含量.
[查閱資料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,谷氨酸鈉的存在不影響NaCl性質(zhì).
[實(shí)驗(yàn)過程]
①稱取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水
②加入過量的硝酸銀溶液,過濾
③用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次
④將沉淀烘干、稱量,測得固體質(zhì)量為5.74g
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列有關(guān)問題:
①過濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是
②試通過計(jì)算確定此樣品中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其包裝上標(biāo)注的含量是否相符.發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:68引用:2難度:0.5 -
2.化學(xué)興趣小組同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下對市售某品牌“鈣片”的補(bǔ)鈣原理、成分以及功效展開了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的探究。
【查閱資料】
(1)該補(bǔ)鈣劑的主要成分有碳酸鈣、維生素D3、硫酸鋅、水果香料等。
(2)維生素D3、水果香料都不溶于水也不與酸反應(yīng),維生素D3主要作用是促進(jìn)人體對鈣的吸收。
項(xiàng)目一:探究“鈣片”補(bǔ)鈣原理。
【分析交流】
“鈣片”中鈣以碳酸鈣形式存在,“鈣片”進(jìn)入胃首先要通過人體胃酸對其進(jìn)行溶解后方可被吸收。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式 取適量“鈣片”粉末于試管中,滴加足量 化學(xué)方程式
項(xiàng)目二:探究“鈣片”中是否含有硫酸鋅。實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 另取少量“鈣片”粉末于試管中,加足量水,充分溶解,取適量上層清液于試管中,加入幾滴 “鈣片”中含有硫酸鋅。
【交流討論】
該補(bǔ)鈣劑適用于中老年人治療因缺鈣導(dǎo)致發(fā)布:2025/1/3 16:0:5組卷:29引用:1難度:0.5 -
3.酸、堿、鹽種類繁多,與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切。請回答下列問題:
(1)造紙業(yè)會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,需經(jīng)處理至中性排放。
①寫出NaOH的俗稱:
②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%,現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%)。可以處理的廢水質(zhì)量為
(2)某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。完成A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的廢液傾倒入一個(gè)廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色,小組同學(xué)對廢液成分展開了如下探究。(該題實(shí)驗(yàn)過程中所用溶液濃度較低;氯化鈣溶液和氯化鋇溶液顯中性;實(shí)驗(yàn)中如涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物,均可看做可溶物)
【交流討論】小組同學(xué)經(jīng)討論分析后一致認(rèn)為廢液中一定含有的溶質(zhì)有氯化鈉和
【提出猜想】廢液中還含有的物質(zhì):
猜想一:NaOH;
猜想二:Na2CO3;
猜想三:
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
甲同學(xué)取少量廢液于試管中,向其中加入過量的氯化鈣溶液,通過觀察現(xiàn)象,得出了正確結(jié)論。若猜想二正確,甲同學(xué)觀察到的現(xiàn)象:有白色沉淀生成,
【交流與反思】乙同學(xué)認(rèn)為,將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液,也能得出正確結(jié)論。你認(rèn)為乙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確并說明你的理由:發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:86引用:1難度:0.5