為了探究重金屬對生物生活的影響,某同學設計了以下實驗步驟:
(1)將一節(jié)5號電池破碎,浸泡在1000毫升的清水中2~3天;
(2)在5只魚缸上分別貼上標簽A、B、C、D、E;
(3)在5只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水:
(4)在B、C、D、E四只魚缸中分別加入50mL、100mL、200mL、400mL廢電池浸出液:
(5)再向各魚缸中分別放入大小和生長狀況相似五條金魚,定時喂養(yǎng)同種飼料,觀察并記錄情況。結果如下表:
A | B | C | D | E | |
所加浸出液的體積/mL | 0 | 50 | 100 | 200 | 400 |
魚存活的平均天數 | 存活 | 15天 | 12天 | 7天 | 1天 |
(1)該同學提出的假設是:
廢電池浸出液對金魚的生活有(或沒有)影響
廢電池浸出液對金魚的生活有(或沒有)影響
。(2)該實驗的對照組是
A
A
組,其作用是 作對照
作對照
。(3)實驗中每缸中均放入五天金魚而不是一條,這樣做的目的是
避免出現偶然性
避免出現偶然性
為了減小實驗誤差,該同學在計算魚存活天數的方法是 取平均值
取平均值
。(4)通過實驗,該同學得出的結論是
廢電池浸出液對金魚的生活有影響
廢電池浸出液對金魚的生活有影響
通過該實驗,我們在日常生活中應該如何處理廢舊電池?不能隨意丟棄,進行垃圾分類后投入有害垃圾桶內
不能隨意丟棄,進行垃圾分類后投入有害垃圾桶內
。【答案】廢電池浸出液對金魚的生活有(或沒有)影響;A;作對照;避免出現偶然性;取平均值;廢電池浸出液對金魚的生活有影響;不能隨意丟棄,進行垃圾分類后投入有害垃圾桶內
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:1難度:0.5
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(3)與A組相比,B組、C組的氮、磷濃度均顯著
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