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寫出下列語句運用的描寫人物的方法。
(1)“要不然我吃三碗半,你就吃兩碗半……”
語言描寫
語言描寫

(2)鍋中的一切,對八兒來說,只能猜想:……要是真的干紅棗也有那么大,那就妙極了!
心理描寫
心理描寫

(3)媽媽就如八兒所求的把他抱了起來。
動作描寫
動作描寫

【考點】描寫
【答案】語言描寫;心理描寫;動作描寫
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:10引用:1難度:0.0
相似題
  • 1.讀下面的句子,選擇恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒?,把序號填在括號里?br />A.外貌描寫    B.語言描寫    C.動作描寫    D.心理描寫
    (1)他喜出望外地跑回來,取出一根縫衣針,燒紅了,彎成個釣魚鉤。
     

    (2)老班長瘦得只剩皮包骨頭,眼睛深深地陷了下去。
     

    (3)我禁不住問他:“老班長,你怎么不吃魚?。俊?!--BA-->
     

    (4)可是我的心里好像塞了鉛塊似的,沉重極了。
     

    發(fā)布:2024/10/18 19:0:2組卷:9引用:3難度:0.0
  • 2.閱讀下面的文章,回答問題。
    兜里有糖
    賈飛黃
          ①第一塊是陳皮糖。與陳皮似是而非的酸酸咸咸,捏成小小的硬糖球。粗糲的表面滾過坑洼的牙床,似是而非的陳皮味便一路嬉笑著播撒開。終于疲勞了,被“嘎嘣嘎嘣”嚼碎,笑聲成了幾小份,融化在舌底。
          ②第二塊是話梅糖。這回味道很像了,但糖塊不像陳皮糖那樣硬朗,有些黏滯地隨著舌尖在嘴里踽踽滑行。左邊腮幫子里看看,又踱到右腮幫子拜訪。不能走得太快,確實是酸,走快了怕是嘴里要發(fā)洪水。
          ③在吃第三塊之前,我停住了。奇怪了,我——不喜甜食者,飽受齲齒之苦的患者,對卡路里錙銖必較的糖分葛朗臺,竟然心血來潮,將這些個廉價的硬糖吃了個津津有味。
          ④或許是因為這糖的由來?它們是一群意外之喜:網(wǎng)購的包裝里,附贈了一個牛皮紙小袋,里面竟是些帶著童年氣息的廉價硬糖,像是從20世紀(jì)穿越來找我玩的老朋友。預(yù)想之外的饋贈,意外重逢的感慨與快樂驅(qū)使著我。不由得破了戒。
          ⑤廉價而親切的甜,讓我想起與這味道最初邂逅的情景。童年時,濃烈的甜味是奢侈品。我爺爺有個塑料罐,白罐綠蓋子,放在我夠不到的架子上。他心情大好或者我身體有恙時,就會打開罐子,用扁扁的鋁勺子從里面舀上一勺——白砂糖。加在粥里,是平淡無奇的吃法,最令人向往的是用來蘸著饅頭吃。熱騰的饅頭蘸上沙沙的白砂糖,一口吃進(jìn)嘴里,粗糲的白砂糖嵌進(jìn)松軟的饅頭,沒來得及融化便被嚼得嘎吱作響,甜味一點點彌散,是聽覺和味覺的雙重享受。
          ⑥慢慢地,各種糖果出現(xiàn)了。大白兔奶糖,糯米紙里裹滿了潔白豐腴,比鮮奶更甜美;大蝦酥,硬的糖殼有著蝦殼一樣的紋理,咬開之后里面卻是酥脆的花生香。記憶最深的是水果糖,正方形的塑料糖紙,小小的糖躺在中央,卷起糖紙兩頭一捻,便把糖塊服服帖帖包裹在中間。剝開糖紙,半透明的糖塊里襄著一點點有顏色的核,綠的是哈密瓜味,紅的是草莓味,黃的是橘子味……就像晶瑩剔透的水晶球,里面裝著全世界的秘密。將水果糖含在嘴里,用舌頭頂住,左邊臉蛋鼓起一個小硬包,跑去炫耀似的給母親看,母親笑著用手在上面一戳,小硬包又“變”到了右邊。這小小的戲法,讓大人和孩子都一起咯咯地笑了起來。
          ⑦我從什么時候開始不愛吃糖了呢?是糖果遍地有售不再稀罕的時候嗎?是我開始朝九晚五工作奔波的時候嗎?是我擔(dān)憂身體發(fā)福買了體重秤回家的時候嗎?回憶不起來了。酒心糖、巧克力糖、果汁軟糖、潤喉保健糖、健齒口香糖,還有各種我讀不懂名稱的外國進(jìn)口糖,我知道,它們滿載著糖分,在人體內(nèi)激起多巴胺的分泌,而讓人產(chǎn)生“快樂”的感覺。道理我都懂但就是很難從中尋得快樂。
          ⑧我是后來慢慢才摸到一點門道的。
          ⑨那次,我在高鐵上,前面坐著一個活潑的小女孩和她的媽媽。小女孩在車廂里尖叫著跑來跑去,乘客的目光讓年輕的母親羞紅了臉。她一把拉過小女孩,教訓(xùn)了一通,把她按在靠里的座位里。剛剛喧鬧的車廂突然安靜得有些尷尬了,我反而有些無所適從,下意識地摸進(jìn)褲兜,卻掏出一塊糖——就是網(wǎng)購贈的糖,我出門前隨手揣在褲兜里。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)前面座椅靠背上方,一雙黑溜溜的眼睛正盯著我。準(zhǔn)確地說,盯著我手里的糖。
          ⑩我捧糖在手:小朋友,要吃嗎?她的眼睛亮了起來,隨即望向她的媽媽。年輕的媽媽有些不好意思地對我微笑點了一下頭,又摸著小女孩的頭:“說,謝謝叔叔!”小女孩脆生生地重復(fù)了一遍,從我手里拿過糖,嘿嘿笑著開始剝糖紙。她白胖胖的手指撕起糖紙并不靈便,但絲毫沒有假手他人的意思,一番工夫之后終于成功把糖送到嘴里,臉上漾起開心和滿意。兜里還有一塊糖,我也掏出來遞過去。媽媽叮囑她:別吃太多,放起來等會兒再吃。她便接過來,揣進(jìn)衣服上的小兜里。她雙手捂著裝著糖的小小衣兜,就像護(hù)住一件最寶貴的珍寶,又嘻嘻哈哈地笑起來。
    ?她肯定不缺糖吃。那她為什么那么快樂?我忽然想到,那是因為這糖來自一個陌生的叔叔,是一個禮物,是一份驚喜,是充滿陌生視線的世界里突然綻放出的笑容和善意,就像我從賣家那里收到這些禮物一樣,就像我新婚的朋友們恪守遙遠(yuǎn)的風(fēng)俗帶給我喜糖一樣。糖紙里的糖,衣兜里的糖,包在世界里的糖,包在命運里的糖,不知道是什么口味,但它一定是甜的,給你不期而遇的甜美。這種喜悅本無所謂大人還是小孩。
    ?回味著小女孩的笑容,我開始留心各種糖,有形的,無形的。我依舊不是個嗜甜的人,但卻想遇見許多兜里有糖的人;如果可能,我也想做一個兜里永遠(yuǎn)有糖的人。準(zhǔn)備著,給那路遇的陌生人一顆,愿你開心;給那久不曾表白的長輩一顆,說聲愛你;給那初見的晚輩一顆,做個受歡迎的叔叔;在紅彤彤的節(jié)日給每個人一顆,代替一句吉祥如意。
    ?這一小塊糖,甜不了你的人生,卻是我對你甜甜的祈愿;這種祈愿,叫作祝福。
    (選自《人民日報》,有刪改)(1)請聯(lián)系全文,理解標(biāo)題“兜里有糖”中“糖”的內(nèi)涵。
    (2)選文圍繞“糖”敘述了四件事,請你用簡潔的語言進(jìn)行概括。
    (3)閱讀下面語句,回答問題。
    ①里面竟是些帶著童年氣息的廉價硬糖像是從20世紀(jì)穿越來找我玩的老朋友。(從修辭的角度加以賞析)
    ②剛剛喧鬧的車廂突然安靜得有些尷尬了,我反而有些無所適從。(從描寫方法的角度賞析)
    (4)聯(lián)系全文,說說最后一段的作用。

    發(fā)布:2024/9/21 10:0:8組卷:353引用:4難度:0.4
  • 3.現(xiàn)代文閱讀。
    母愛是一場重復(fù)的辜負(fù)      ①一個女人一旦做了母親,便會愛自己最愛的人,然后辜負(fù)最愛自己的人。
          ②外婆去世的時候,她16歲。她愛外婆,外婆走了,她哭到歇斯底里。母親沒日沒夜地守著她,為她擔(dān)心。可是母親不知道,那些天,她正在暗暗生母親的氣:母親的母親走了,可母親更多的卻似乎不是為親人的走難過,而是擔(dān)心她。母親怎么可以這樣?她記得很清楚,在成長的歲月里,外婆對她說得最多的話就是:“妞妞,長大了一定要對媽媽好,要讓媽媽享福。”外婆這樣愛著母親,外婆走了,母親卻那樣平靜,這讓她很生氣,甚至漸漸有了怨。
          ③她對母親的疏遠(yuǎn),母親是不安而憂慮的。那天,她再次將母親放在書桌邊漸漸涼掉的牛奶沉默著端出去后,她覺得母親哭了,一剎那,有些悔意,畢竟,母親對她足夠好。那天晚上,她睡下后,聽到母親悄悄走進(jìn)來。她不想跟母親說話,閉著眼睛裝睡。母親就在她床邊坐下來,她能感覺到母親一直注視著她,目光里,有些猶豫,有些期待,又有些憂傷。那種可以清晰感覺到的目光,幾乎讓她快要裝不下去了。畢竟,那是愛她的母親。好在母親坐了一會兒就站起來。她偷偷睜開眼睛,看到母親走到窗邊,輕輕將窗簾的縫隙拉嚴(yán)。從窗口到房門,短短幾步,母親走了好半天。房門近乎無聲關(guān)閉的那一刻,她的心軟下來,想起她一次次對外婆的承諾,她決定,結(jié)束對母親的冷漠。
          ④第二天早上,她醒來,起床前想了想,躺在床上大喊了一聲“媽”。母親幾乎是即刻就推門進(jìn)來了,眼神里有些慌亂,連聲問她:“怎么了?做噩夢了?”她搖頭,笑笑,然后用撒嬌的口吻說:“媽,你做什么好吃的了?”因為激動,母親的聲音都有些輕輕顫抖:“牛奶,荷包蛋,還有你愛吃的小粽子……”那頓飯,她吃了很多。她和母親的關(guān)系,就這樣恢復(fù)到從前。母親的愛,更加細(xì)致和妥帖起來。
          ⑤高三,她學(xué)習(xí)最緊張的一年。最后幾個月里,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)母親頭頂冒出的白發(fā)時,她愣住了。那天晚上,她忽然變得像個小孩子,堅持要母親和她一起睡。母親嗔怪她:“你這孩子?!彼匦Γ骸皨?,我答應(yīng)過外婆,以后一定會對你好?!蹦赣H忽然就哭了。她和母親,再無隔閡。她長成快樂明媚的女子,畢業(yè),工作,戀愛,結(jié)婚,產(chǎn)女。轉(zhuǎn)眼,小寶一歲了。小寶很依賴母親,像她當(dāng)年依賴外婆。
          ⑥初夏的時候,單位組織了一次拓展訓(xùn)練活動,活動有個項目叫心路歷程,教練讓每個人都將自己的手指比喻成生命中最重要的人。五個手指,分別代表了女兒、母親、父親、自己和一個朋友。第一個被壓下的手指她選擇了代表朋友的。下一個,她卻為難了,最終選擇了父親。再后來,她遲疑的時間更久,終于選擇了自己。但是在最后一個目標(biāo)的舍棄中,她萬分難過,最終,在教練的一再催促下,猛地將代表母親的手指壓倒下去了。那一刻,她心如刀割。
          ⑦她想起和母親同睡的那天晚上,她終于問出了那個壓在心底的問題:“媽,外婆去世的時候,你是不是也非常難過,但是你不想說?”當(dāng)時母親顯然愣了一下,沉默了片刻,說:“外婆是媽的媽媽,媽當(dāng)然難過,可是外婆不在了,媽還有你,就覺得堅強,覺得活著有勁,雖然傷心,但不覺得絕望?!?br />      ⑧那時,她再也忍不住地淚流滿面。無疑,世間最愛母親的人是外婆,最愛她的人,是母親??墒牵湍赣H一樣,都會為了愛自己的孩子辜負(fù)最愛自己的人,哪怕那辜負(fù)是無意的,是不情愿的。10年以后,做了母親的她,終于理解了母親說過的那四個字:愛往下走。每一個女人做了母親,愛得再偉大也都存著自私,自私到不愿把愛分給他人,只愿全部交給孩子。她,也一樣。一樣為愛自己最愛的人,辜負(fù)了最愛自己的人。
          ⑨原來,母愛就是這樣一場重復(fù)的辜負(fù)。而被辜負(fù)的人,卻永遠(yuǎn)無怨無悔。
    (原文有改動)(1)標(biāo)題“母愛是一場重復(fù)的辜負(fù)”有何含義?請談?wù)勀愕睦斫狻?br />(2)請從人物描寫角度,賞析第④段畫線句
    母親幾乎是即刻就推門進(jìn)來了,眼神里有些慌亂,連聲問她:“怎么了?做噩夢了?”
    (3)文中第⑦段能否刪去?請說明理由?
    (4)“10年以后,做了母親的她,終于理解了母親說過的那四個字:愛往下走?!闭埥Y(jié)合文章內(nèi)容和自己的生活,談?wù)勀銓Α皭弁伦摺钡睦斫?。(不超過100字)

    發(fā)布:2024/10/2 1:0:1組卷:45引用:2難度:0.3
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