閱讀以下兩則材料，回答問題。
材料一：疫情發(fā)生后，疫情信息數據通過互聯網實時更新，爭取到了公眾的更多信任：疫區(qū)在互聯網公開物資需求信息，打通了物資捐贈渠道；鐵路12306等多家平臺啟動無手續(xù)費退票服務：多家在線問診平臺提供24小時不間斷線上問診服務……
材料二：疫情發(fā)生后，有些“鍵盤俠”在互聯網上散布謠言，造成社會恐慌，如朋友圈瘋傳的“科普帖”“高端防疫裝備”等。還有的人利用民眾購買口罩的急切心理，在網絡上散布大量出售口罩的虛假信息。
（1）上述兩則材料分別說明了什么？
（2）以上兩則材料啟示我們青少年應如何理性的參與網絡生活？
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：15引用：2難度：0.5
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1．研究人員估計，目前中國青少年患上網癮的人數已上升到3000多萬。為避免網癮，以下同學的做法正確的是（ ?。?br />①小泰：合理安排上網時間，上網有節(jié)制
②小安：認識網絡成癮的危害，拒絕網絡
③小新：利用網絡放松身心，要無拘無束
④小濱：明確上網目的，不瀏覽無關網頁發(fā)布：2024/12/29 5:30:5組卷：3難度：0.7 -
2．網絡游戲、虛假交易是網絡詐騙較為常見的一種方式。騙子在社交平臺發(fā)布賣游戲裝備的廣告，誘導受害人以“注冊費、押金”等名義支付費用。當支付費用后再聯系對方時，發(fā)現已被拉黑。對此，下列建議可取的有（ ）
①網絡信息良莠不齊，全不信
②網絡游戲影響學習，不沉迷
③遭遇網絡游戲詐騙，不沉默
④通過網絡支付費用，不草率發(fā)布：2024/12/28 2:0:1組卷：6難度：0.7 -
3．隨著電子產品的普及，各種游戲、應用的開發(fā)推廣，越來越多的人沉迷于手機，成為“低頭族”。現在越來越多的中小學生也加入了這個群體，成了十足的“手機控”。告別“手機”（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 2:0:1組卷：3難度：0.8