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水葫蘆又名水浮蓮,是一種漂浮在水面上生長的植物,原產(chǎn)南美洲。在“老家”有200多種天敵(各種昆蟲)取食它。幾十年前,它被引入我國用于凈化污水兼做豬飼料。但是現(xiàn)在它已經(jīng)成為威脅我國生物多樣性的“殺手”。以云南昆明滇池為例,水葫蘆幾乎覆蓋了整個(gè)湖面,使很多當(dāng)?shù)厮锝^跡。來自國外的其它一些生物例如非洲大蝸牛、微甘菊、福壽螺等也出現(xiàn)了類似的問題
(1)這種現(xiàn)象被稱為
生物入侵
生物入侵
。
(2)水葫蘆在原產(chǎn)地并沒有大量繁殖,也沒有威脅到原產(chǎn)地的其它生物生存。你認(rèn)為原因是:
在原產(chǎn)地有眾多天敵
在原產(chǎn)地有眾多天敵

(3)據(jù)研究水葫蘆并沒有毒。你認(rèn)為水葫蘆導(dǎo)致滇池當(dāng)?shù)厮餃缃^的原因可能是
它覆蓋水面使當(dāng)?shù)刂参飭适ш柟夂蜕婵臻g而死亡,以當(dāng)?shù)刂参餅槭车漠?dāng)?shù)厮鷦?dòng)物隨之死亡
它覆蓋水面使當(dāng)?shù)刂参飭适ш柟夂蜕婵臻g而死亡,以當(dāng)?shù)刂参餅槭车漠?dāng)?shù)厮鷦?dòng)物隨之死亡
。
(4)請你提供一種治理滇池水葫蘆問題的方法:
人工捕撈然后掩埋;引進(jìn)對其它生物無害的水葫蘆的天敵
人工捕撈然后掩埋;引進(jìn)對其它生物無害的水葫蘆的天敵
。
(5)從水葫蘆的事例我們可以得到的啟示是
盲目引進(jìn)外來生物可能會(huì)破壞本地生態(tài)平衡
盲目引進(jìn)外來生物可能會(huì)破壞本地生態(tài)平衡
。

【考點(diǎn)】威脅生物多樣性的原因
【答案】生物入侵;在原產(chǎn)地有眾多天敵;它覆蓋水面使當(dāng)?shù)刂参飭适ш柟夂蜕婵臻g而死亡,以當(dāng)?shù)刂参餅槭车漠?dāng)?shù)厮鷦?dòng)物隨之死亡;人工捕撈然后掩埋;引進(jìn)對其它生物無害的水葫蘆的天敵;盲目引進(jìn)外來生物可能會(huì)破壞本地生態(tài)平衡
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:97引用:12難度:0.5
相似題
  • 1.下列有關(guān)生物多樣性的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/14 0:30:7組卷:0引用:3難度:0.6
  • 2.毛里求斯渡渡鳥的滅絕導(dǎo)致大顱欖樹日漸稀少.
     

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.7
  • 3.資料分析;

    資料1:圖1中這只憨態(tài)可掬的大鳥叫渡渡鳥,可惜的是這種鳥已于1861年滅絕了.歐洲航海者的日記顯示,在15世紀(jì)以前,生活在毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見.后來歐洲殖民者到達(dá)了毛里求斯島,他們瘋狂地獵捕肉味鮮美的渡渡鳥,加之殖民者帶來的豬、狗、鼠等動(dòng)物的影響,渡渡鳥滅絕j.渡渡鳥滅絕之后,島上的大顱攬樹便一蹶不振,日漸稀少,面臨著滅絕的危險(xiǎn).這種樹的果實(shí)果皮堅(jiān)厚,種子很難萌發(fā).渡渡鳥最喜歡吃大顱攬樹的果實(shí),果實(shí)經(jīng)過渡渡鳥的消化道后,果皮變薄了.內(nèi)部的種子才能正常萌發(fā).
    資料2:2014年5月30日,一位游客在山西省級自然保護(hù)區(qū)云頂山游覽時(shí),發(fā)現(xiàn)山頂上居然有人在搞大面積施工,山上大片植被慘遭破壞?。ㄈ鐖D2中的“斑禿”部分)云頂山位于山西省婁煩和交城、方山三縣交界處,距太原市100多公里.
    主峰海拔2708米,是呂梁山脈腹地高峰之一,因山勢險(xiǎn)峻,山頂直插云際而得名,被稱為“山西的青藏高原”.云頂山中森林密布,古木參天,有野生種子植物936種.按照野生植物的主要經(jīng)濟(jì)用途分類,可將云頂山植物資源分為材用植物、藥用植物、油脂植物、觀賞植物、食用植物、有毒植物和蜜源植物7類,但就是這樣一個(gè)自然保護(hù)區(qū).卻不知被什么人肆意“開墾”了!
    (1)分析資料1可以看出,導(dǎo)致渡渡鳥滅絕的主要原因是人類的
     
    .渡渡鳥的滅絕,從表面上看,人類的活動(dòng)只是破壞了
     
    的多樣性,但由于渡渡鳥這一物種的基因庫不復(fù)存在,所以實(shí)質(zhì)上是破壞了
     
    的多樣性.渡渡鳥滅絕后,大顱欖?樹逐漸減少,致使森林生態(tài)系統(tǒng)中的一些生物失去了棲息環(huán)境、食物來源,這又會(huì)進(jìn)一步導(dǎo)致
     
    多樣性和
     
    多樣性面臨更嚴(yán)重的威脅.
    (2)參考資料1、2,聯(lián)系你所學(xué)知識(shí),舉例說出,人類的哪些活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致生物多樣性遭到破壞?(至少答出三種)
    (3)如何保護(hù)生物多樣性?請你提出一些合理有效的措施(至少答出四種).

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
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