1．小強同學(xué)在一次測量某物體長度時，記錄了五次測量結(jié)果，即18.12cm,18.13cm,18.45cm,18.11cm,18.14cm,則該物體的長度應(yīng)為（　?。?/div>

2．在“練習(xí)使用刻度尺”的活動中，小明用刻度尺正確測量物理課本的寬度，刻度尺的“0”刻度線與課本的一端對齊，另一端如圖所示，則課本的寬度為 cm。其他三位同學(xué)用同一把直尺了測量各自課本的寬度，記錄的結(jié)果分別為18.50cm、18.51cm、18.51cm。接下來，小明將4組數(shù)據(jù)取平均值作為物理課本的寬度。請你對他的做法進行評估：。

3．某同學(xué)用毫米刻度尺測量物理書的長度，下列結(jié)果最接近的是（　　）