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視頻第二部分,宣傳“為烈士尋親”活動(dòng),下面是同學(xué)們摘取的相關(guān)新聞報(bào)道。
      2021年清明節(jié)期間,“為烈士尋親”網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)引發(fā)讓會(huì)關(guān)讓熱潮。清明節(jié)后,尋親行動(dòng)仍在繼續(xù),在各界共同勞力下,經(jīng)退役軍人事務(wù)部初核,截至2021年4月8日24時(shí),已確認(rèn)為51位烈士找到親人。
      在196萬(wàn)余名登記在冊(cè)的烈士中,不少烈士的親屬一直不知道烈士安葬在何處,只能任烈士的英魂在寂寥的他鄉(xiāng)漂泊?!爱?dāng)年,他們?yōu)榱宋覀冊(cè)?bdo class="mathjye-underpoint">血奮戰(zhàn),用傷痕累累的身軀保衛(wèi)身后的國(guó)土:現(xiàn)在,請(qǐng)為他們做一件事。”4月2日上午,退役軍人事務(wù)部正式開通“烈士尋親政府公共服務(wù)平臺(tái)”,并聯(lián)合人民日?qǐng)?bào)客戶端等媒體,公布100位烈士的子親信息,向全社會(huì)征集線索?;顒?dòng)得到了積極地響應(yīng),到4月8日24點(diǎn)為止,共收到網(wǎng)友提交線索數(shù)據(jù)597條,提交申請(qǐng)7100條。經(jīng)過各方尋找,經(jīng)退役軍人事務(wù)部初核,已找到了51位烈士的親屬信息。工作人員、志愿者、網(wǎng)友們急公好益的精神和態(tài)度,也讓烈屬們備受感動(dòng)。
      退役軍人事務(wù)部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,誠(chéng)摯感謝社會(huì)各界對(duì)“為烈士尋親”的大力支持,活動(dòng)將長(zhǎng)期開展,期待大家繼續(xù)積極參與,退役軍人事務(wù)部“烈士尋親政府公共服務(wù)平臺(tái)”將持續(xù)接收各界的尋親線索和信息。
(1)有同學(xué)認(rèn)為畫線詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字,對(duì)加點(diǎn)字的讀音也有疑問。下列判斷正確的一項(xiàng)是
D
D

A.“截至”應(yīng)寫為“截止”
B.“血”應(yīng)讀為“xuě”
C.“累”應(yīng)讀為“l(fā)éi”
D.“急公好益”應(yīng)寫為“急公好義”
(2)為宣傳這一活動(dòng),大家還計(jì)劃制作宣傳展板。下面兩幅配圖,你認(rèn)為哪一幅更適合?請(qǐng)根據(jù)字體特點(diǎn)和圖片內(nèi)容,及對(duì)這段材料的理解,簡(jiǎn)要說明理由。

【考點(diǎn)】綜合性學(xué)習(xí)
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/4 8:0:9組卷:11引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.學(xué)校組織開展一次“低碳生活、綠色環(huán)保”主題宣傳活動(dòng),你和同學(xué)們參與其中。
    (1)上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時(shí),你看到了如下材料:
          工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風(fēng)生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經(jīng)過池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進(jìn)水里;夏天,孩子們拿著水槍,奔跑著,追逐著,鬧得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
          讀完以上材料,請(qǐng)你撰寫宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    (2)下面是小組成員寫的采訪提綱,請(qǐng)你從“提問技巧”的角度對(duì)采訪問題做出評(píng)析。
    采訪提綱
    采訪對(duì)象 王浩:我國(guó)水文水資源專家、中國(guó)工程院院士
    采訪目的 了解中國(guó)的地下水污染情況
    采訪方式 訪談、錄像拍攝
    采訪問題 問題1:王老師,您是研究地下水的權(quán)威專家,您能介紹一下我國(guó)地下水的現(xiàn)狀嗎?
    問題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來(lái)越嚴(yán)重的污染,地下水受污染后硬度過高,那水中的魚、蝦之類的您會(huì)吃嗎?

    發(fā)布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8
  • 2.綜合性學(xué)習(xí)。
          在央視播出的首期《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上,來(lái)自四川的無(wú)臂小伙彭超過五關(guān)斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學(xué)會(huì)了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等。自初中起,彭超就開始喜歡讀古詩(shī)詞,不如意時(shí)讀讀詩(shī),用寫逆境的詩(shī)篇來(lái)鼓勵(lì)自己。彭超最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩(shī)格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來(lái)的人生,需要“詩(shī)意的生活”,要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
    (1)你認(rèn)為怎樣才能做到自強(qiáng)不息?
    (2)假如你在演講稿中要運(yùn)用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點(diǎn)是
     

    A.不可一曝十寒
    B.不可見利而進(jìn)
    C.須堅(jiān)忍剛毅
    D.須不屈不撓

    發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7
  • 3.綜合性學(xué)習(xí)。
          材料一 2021年12月2日是第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央等八部門近日聯(lián)合下發(fā)通知,部署各地以“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)、安全文明出行”為主題,共同組織開展第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng);從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
          材料二 教育行政部門指導(dǎo)中小學(xué)校開展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動(dòng),增強(qiáng)中小學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人交通安全意識(shí)。
          材料三 第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題圖標(biāo)。(見圖)

    (1)請(qǐng)用一句話概括材料一的內(nèi)容。
    (2)根據(jù)材料一和材料二,請(qǐng)為你的班級(jí)的“小手拉大手,親子安全行”主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)。請(qǐng)寫出活動(dòng)名稱。
    (3)仔細(xì)觀察材料三圖標(biāo),按照一定順序介紹圖標(biāo)內(nèi)容。

    發(fā)布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5
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