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哪吒鬧海      東海龍王父子稱霸一方,作惡多端,還興風作浪,害得人們不敢下海捕魚。哪吒決心治一治他們,為老百姓出一口氣。
      一天,小哪吒帶上他的兩件法寶--混天綾和乾坤圈,來到大海邊。他跳進大海里,取下混天綾在水里一擺,便掀起滔天巨浪,連東海龍王的水晶宮也搖晃起來。龍王嚇了一跳,連忙派巡海夜叉上去查看。夜叉鉆出水面一看,原來是個娃娃在洗澡,舉起斧頭便砍。小哪吒可機靈了,身子一閃,躲過了這一斧頭,隨即取下乾坤圈,向夜叉扔去??蓜e小看這個小小的乾坤圈,它比一座大山還重,一下就把夜叉給打死了。
      龍王聽說夜叉被打死了,氣得嗷嗷直叫,就派他的兒子三太子帶兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,氣沖沖地對哪吒說:“你打死我家夜叉,該當何罪?”說著,舉槍便刺。哪吒一閃身,隨手取下混天綾,朝三太子扔去。那混天綾立刻噴出一團團火焰,把三太子緊緊裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也打死了。三太子一死,顯出了原形,原來是條小龍。
      從此,東海龍王再也不敢胡作非為了,人們又過上了太平的日子。
(1)短文的主人公
哪吒
哪吒
身上的兩件法寶是
混天綾
混天綾
乾坤圈
乾坤圈
。
(2)哪吒鬧海的原因是:
東海龍王父子稱霸一方,經(jīng)常興風作浪,害得人們不敢下海捕魚,哪吒決心治一治他們。
東海龍王父子稱霸一方,經(jīng)常興風作浪,害得人們不敢下海捕魚,哪吒決心治一治他們。

過程:
哪吒用兩件法寶是混天綾和乾坤圈制服龍王父子。
哪吒用兩件法寶是混天綾和乾坤圈制服龍王父子。

結果:
東海龍王再也不敢胡作非為了,人們又過上了太平日子。
東海龍王再也不敢胡作非為了,人們又過上了太平日子。

(3)乾坤圈和混天綾這兩件法寶的威力大還是?。克鼈冊诂F(xiàn)實中存在嗎?文中為什么這樣寫?
乾坤圈和混天綾這兩件法寶的威力很大。它們是人們想象出來的,在現(xiàn)實中不存在。這樣寫是為了突出哪吒的神通廣大,表現(xiàn)出古代人們豐富的想象力。
乾坤圈和混天綾這兩件法寶的威力很大。它們是人們想象出來的,在現(xiàn)實中不存在。這樣寫是為了突出哪吒的神通廣大,表現(xiàn)出古代人們豐富的想象力。

(4)故事中哪個情節(jié)觸動了你?為什么?
哪吒一閃身,隨手取下混天綾,朝三太子扔去。那混天綾立刻噴出一團團火焰,把三太子緊緊裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也打死了。這個情節(jié)表現(xiàn)了哪吒的神通廣大。
哪吒一閃身,隨手取下混天綾,朝三太子扔去。那混天綾立刻噴出一團團火焰,把三太子緊緊裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也打死了。這個情節(jié)表現(xiàn)了哪吒的神通廣大。

【考點】語段閱讀
【答案】哪吒;混天綾;乾坤圈;東海龍王父子稱霸一方,經(jīng)常興風作浪,害得人們不敢下海捕魚,哪吒決心治一治他們。;哪吒用兩件法寶是混天綾和乾坤圈制服龍王父子。;東海龍王再也不敢胡作非為了,人們又過上了太平日子。;乾坤圈和混天綾這兩件法寶的威力很大。它們是人們想象出來的,在現(xiàn)實中不存在。這樣寫是為了突出哪吒的神通廣大,表現(xiàn)出古代人們豐富的想象力。;哪吒一閃身,隨手取下混天綾,朝三太子扔去。那混天綾立刻噴出一團團火焰,把三太子緊緊裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也打死了。這個情節(jié)表現(xiàn)了哪吒的神通廣大。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.課外閱讀。
    夏天的夜晚      一個夏天的夜晚,哥哥和弟弟在院子里乘涼。
          弟弟說:“草叢中的蟋蟀沒有睡覺,它們在唧唧唧地唱歌?!?br />      哥哥說:“墻邊的夜來香沒有睡覺,它們正起勁地開花。”
          弟弟說:“院子里的輕風沒有睡覺,它剛剛還在撫摸我的頭發(fā)。”
          奶奶走出來說:“兩個小娃娃沒有睡覺,他們在看著夏日的夜晚,感受屋里屋外的熱鬧。”
    (1)讀完哥哥和弟弟的對話,我知道蟋蟀、
     
     
    都還沒有睡覺。
    (2)根據(jù)文章內(nèi)容,選一選。
    a輕風  b蟋蟀   c夜來香
     
    唧唧唧地唱歌
     
    起勁地開花
     
    撫摸頭發(fā)
    (3)讀了短文,我覺得夏天夜晚的特點是
     
    。
    (4)同學們,你覺得哪一句寫得好,請用“           ”畫出來,讀一讀。

    發(fā)布:2025/1/10 1:0:5組卷:9引用:1難度:0.8
  • 2.課外閱讀。
    路溫舒編席抄書      路溫舒幼年時家里非常貧窮,他買不起書,經(jīng)常借別人的書看。
          有一天,路溫舒去放羊,忽然發(fā)現(xiàn)蒲草的葉子很寬。他靈機一動,心想:蒲草的葉子這么寬,要是把它們編成席子,這樣不就可以在上面寫字、抄書了嗎?于是,路溫舒趁著放羊的時候割草、編席,然后再把借來的書抄在編好的蒲席上。
          通過這種方法,他積累了很多知識,最終成為西漢有名的法官。
    (1)路溫舒是什么朝代的人?
     

    A.唐
    B.明
    C.三國
    D.西漢
    (2)路溫舒為什么編席抄書?在原文中用“           ”畫出來。
    (3)讀了本文,你有哪些收獲?選出恰當?shù)囊豁棥?
     

    A.“有志者事竟成?!币粋€人只要從小立志,努力奮斗,相信總有一天會成功的。
    B.用蒲草的葉子編書寫字很好玩,我也要這樣做。

    發(fā)布:2025/1/10 1:0:5組卷:6引用:2難度:0.8
  • 3.讀課內(nèi)選段,完成練習。
          小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。
          小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉過身子看看?!毙”诨⑥D身一看,高興得叫了起來:“我長出一條新尾巴啦!”
    (1)從“爬呀爬”可以看出小壁虎
     
    。[多選題]
    A.爬得很慢
    B.爬得很快
    C.爬了很久
    (2)按課文內(nèi)容給下面的句子排序,正確的是
     
    。
    ①小壁虎向小魚借尾巴。          ②小壁虎被蛇咬掉了尾巴。
    ③小壁虎向燕子借尾巴。          ④借不到尾巴的小壁虎很難過。
    ⑤小壁虎向老牛借尾巴。          ⑥小壁虎長出了一條新尾巴。
    A.②③①⑤④⑥
    B.②⑤③①④⑥
    C.②①③⑤④⑥
    D.②①⑤③④⑥

    發(fā)布:2025/1/10 1:0:5組卷:6引用:2難度:0.8
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