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材料一:“神舟十二號(hào)”載人飛行任務(wù)標(biāo)識(shí)正式發(fā)布

      材料二:“神舟十二號(hào)”載人飛行任務(wù)有四大特點(diǎn),將為后續(xù)空間站建造及應(yīng)用發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
      一是將進(jìn)一步驗(yàn)證載人天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)的功能性能。改進(jìn)后的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十二火箭提高了可靠性和安全性;“神舟十二號(hào)”載人飛船新增了自主快速交會(huì)對(duì)接、徑向交會(huì)對(duì)接和180天在軌停靠能力,改進(jìn)了返回技術(shù),進(jìn)一步提高落點(diǎn)精度,還將首次啟用載人飛船應(yīng)急救援任務(wù)模式。
      二是將全面驗(yàn)證航天員長(zhǎng)期駐留保障技術(shù)。我們過去的“神舟”飛船也好,“天宮一號(hào)”和“天宮二號(hào)”也好;正常在軌33天,“天宮二號(hào)”也只駐留了30天,這次“神舟十二號(hào)”航天員乘組將在軌工作生活3個(gè)月。這必將考核驗(yàn)證再生生保、空間站物資補(bǔ)給、航天員健康管理等航天員長(zhǎng)期太空飛行的各項(xiàng)保障技術(shù)。
      三是將在軌驗(yàn)證航天員與機(jī)械臂共同完成出艙活動(dòng)及艙外操作的能力。航天員將在機(jī)械臂的支持下,首次開展較長(zhǎng)時(shí)間的出艙活動(dòng),進(jìn)行艙外的設(shè)備安裝、維修維護(hù)等操作作業(yè)。
      四是將首次檢驗(yàn)東風(fēng)著陸場(chǎng)的搜索回收能力。著陸場(chǎng)從內(nèi)蒙古四子王旗調(diào)整到東風(fēng)著陸場(chǎng),首次開啟著陸場(chǎng)系統(tǒng)常態(tài)化應(yīng)急待命搜教模式
      材料三:星空無垠,夢(mèng)想更遠(yuǎn)。探索宇宙是全人類共同的事業(yè),近地軌道建造和運(yùn)營(yíng)空間站,能夠極大推動(dòng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)突破,同時(shí)也是街量一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì),科技和綜合國(guó)力的重要標(biāo)志,更考究一個(gè)國(guó)家的實(shí)力擔(dān)當(dāng)。在“和平利用、平等互利、共同發(fā)展”的原則牽引下,中國(guó)空間站代表著人類向太空不斷探索的勇敢與執(zhí)著,將為人類和平利用太空貢獻(xiàn)中國(guó)人的智慧和力量。在萬千航天人的托舉下,“神十二”航天員三個(gè)月的太空遨游,將為空間站建造刷新“進(jìn)度條”。正是這樣一次又一次的刷新,不斷抵近和實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想,寫就中國(guó)載人航天的壯麗篇章。
(1)這三則材料圍繞“神十二”分別介紹了三方面內(nèi)容,依次是:
飛行任務(wù)標(biāo)識(shí)
飛行任務(wù)標(biāo)識(shí)
,
飛行任務(wù)的四大特點(diǎn)
飛行任務(wù)的四大特點(diǎn)
和飛行任務(wù)的價(jià)值及意義。通過閱讀我知道
近地軌道建造
近地軌道建造
和運(yùn)營(yíng)空間站是衡量一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技和綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。
(2)根據(jù)材料判斷對(duì)錯(cuò),正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
①“神舟十二號(hào)”載人飛船著陸場(chǎng)在內(nèi)蒙古四子王旗。
×
×

②航天員將在機(jī)械臂的支持下,首次開展較長(zhǎng)時(shí)間的出艙活動(dòng),這有效驗(yàn)證載人天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)的功能性能強(qiáng)大。
×
×

③星空無垠,夢(mèng)想更遠(yuǎn),萬千航天人的努力使得中國(guó)在空間站建造上又一次刷新了“進(jìn)度條”。

④“神舟十二號(hào)”載人飛船新增了自主快速交會(huì)對(duì)接、徑向交會(huì)對(duì)接和180天在軌??磕芰?,再次啟用載人飛船應(yīng)急救援任務(wù)模式。
×
×

(3)材料二中畫“       ”的句子運(yùn)用了
列數(shù)字
列數(shù)字
、
作比較
作比較
的說明方法,這樣寫的好處是
具體、準(zhǔn)確地突出了“神舟十二號(hào)”在軌工作時(shí)間之長(zhǎng),各項(xiàng)保障技術(shù)之高
具體、準(zhǔn)確地突出了“神舟十二號(hào)”在軌工作時(shí)間之長(zhǎng),各項(xiàng)保障技術(shù)之高
。
(4)觀察圖片,結(jié)合資料,完成填空。
      圖片中的星空?qǐng)D案,讓我聯(lián)想到
星空浩瀚無比,探索永無止境
星空浩瀚無比,探索永無止境
;艙外特意畫上一位航天員,這表明
航天員會(huì)有出艙活動(dòng),我們中國(guó)人將進(jìn)入自己的空間站
航天員會(huì)有出艙活動(dòng),我們中國(guó)人將進(jìn)入自己的空間站
。

【考點(diǎn)】語段閱讀說明方法
【答案】飛行任務(wù)標(biāo)識(shí);飛行任務(wù)的四大特點(diǎn);近地軌道建造;×;×;√;×;列數(shù)字;作比較;具體、準(zhǔn)確地突出了“神舟十二號(hào)”在軌工作時(shí)間之長(zhǎng),各項(xiàng)保障技術(shù)之高;星空浩瀚無比,探索永無止境;航天員會(huì)有出艙活動(dòng),我們中國(guó)人將進(jìn)入自己的空間站
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/2/27 16:0:2組卷:20引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.課文回音壁
          古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。不過,感謝上帝,孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音,□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語,一面劃著十字。
    (1)這篇短文選自課文《
     
    》,作者是
     
    (國(guó)家)的
     
    。
    (2)在“□”處給短文補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (3)桑娜在沉思什么?請(qǐng)用“---”畫出來。
    (4)桑娜家窮,表現(xiàn)在哪些方面?
    (5)桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個(gè)孤兒,說明桑娜夫婦是
     
    的人。

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.
     
           東山湖是一個(gè)美麗的公園。當(dāng)春風(fēng)吹綠大地的時(shí)候,站在湖邊放眼望去,真是風(fēng)景如畫。柳樹抽出嫩綠的新芽,柳絲在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng)。五顏六色的鮮花爭(zhēng)芳吐艷,散發(fā)陣陣清香。小鳥在枝頭鳴叫,燕子在林間飛來飛去。遠(yuǎn)處,群山一片蒼翠,郁郁蔥蔥。湖中小船劃破碧波,緩緩向前,歡聲笑語不時(shí)從船上傳來。
    (1)請(qǐng)給文章加個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。
    (2)全文共有
     
    句話,圍繞
     
    這句話寫的。
    (3)這段話具體寫了柳樹、
     
    、
     
    、
     
    、
     
     
    、小船這些景物。

    發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.7
  • 3.閱讀《翠鳥》片段,回答下面的問題。
          小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡,盡(jǐn jìn)管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈(gān  gǎn),像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
    (1)小魚可機(jī)靈了,本片段中哪一句話說明了它的機(jī)靈,請(qǐng)抄下來
     

    (2)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。
    (3)用“        ”畫出一句比喻句。
    (4)從文中找出下列詞語的近義詞。
    機(jī)智--
     
      鋒利--
     

    (5)“盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。”請(qǐng)你用“盡管……還是……”寫一句不同的話。
     

    (6)翠鳥捕魚的動(dòng)作非常敏捷、迅速,請(qǐng)你把它捕魚時(shí)的幾個(gè)動(dòng)作的詞語用“〇”圈出來。
    (7)從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。”這句話知道了什么?
     

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.4
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