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下面是五年級一班的位置排列圖。
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（1）李文的位置用數(shù)對表示是（4，1），用數(shù)對表示下列同學(xué)的位置。
張三
（4，3）
（4，3）
，陳明
（7，4）
（7，4）
，蘇敏
（5，5）
（5，5）
，李四
（7，3）
（7，3）
。
陳怡
（1，2）
（1，2）
，郭亮
（2，3）
（2，3）
，楊柳
（3，1）
（3，1）
，王磊
（4，6）
（4，6）
。
（2）方芳坐在（x,3）的位置，她可能坐在第幾列第幾行？
（3）王剛坐在（4，y）的位置，他可能坐在第幾列第幾行？
【考點】數(shù)對與位置．
【答案】（4，3）；（7，4）；（5，5）；（7，3）；（1，2）；（2，3）；（3，1）；（4，6）
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：2引用：1難度：0.7
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)1．如圖，如果點A的位置是（2，0），點B的位置是（7，0），點C的位置是（7，4），那么點D的位置是
    。
    發(fā)布：2024/10/23 7:0:1組卷：17引用：1難度：0.8
  • 2．音樂課上，聰聰坐在教室的第5列第2行，用數(shù)對（5，2）表示，明明坐在聰聰后方的第二個位置上，明明的位置用數(shù)對表示是
    。
    發(fā)布：2024/10/23 7:0:1組卷：9引用：1難度：0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3．“馬行日，象飛田”是人們熟知的象棋口訣，如圖是中國象棋棋盤的一部分。菁優(yōu)網(wǎng)下一步可能走到的位置是（
    ，
    ）。
    發(fā)布：2024/10/23 4:0:1組卷：10引用：1難度：0.5
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