閱讀短文，回答問題。
猴子學(xué)游泳 猴子在河邊玩，看見魚兒在水里游得那樣歡，心里很羨慕。
這時，一只青蛙“撲通”一聲跳到了水里，快活地游起來。只見它一會兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，一會兒和小魚兒興高采烈地捉迷藏，一會兒露出頭來悠閑地放聲歌唱。猴子覺得游泳是一件很容易的事，不學(xué)也會游。
“哈哈！我也能下水玩玩！”猴子信心十足，也“撲通”一聲跳到水里。小猴子跳進(jìn)水里以后呀，直感覺身體往下沉，幸好青蛙、小魚兒都來幫忙，托起小猴子把它送上了岸。
（1）用字典查“托”字，它的解釋有：①找人代辦；②寄放；③用手舉起。聯(lián)系上下文，“托起”中“托”的意思是：③③（填序號）。
（2）用短文中的詞語填空。
興高采烈興高采烈地捉迷藏 笑嘻嘻笑嘻嘻地游來游去 悠閑悠閑地歌唱
（3）猴子看見 小魚小魚和 青蛙青蛙在河里游得很快活，他以為游泳很簡單，就跳進(jìn)了水里，誰知身體 往下沉往下沉。最后被救上了岸。
（4）仿照文中畫橫線的句子，用“一會兒……一會兒……一會兒……”寫一句話。
小弟弟真調(diào)皮，一會兒寫作業(yè)，一會兒看電視，一會兒又玩電腦。小弟弟真調(diào)皮，一會兒寫作業(yè)，一會兒看電視，一會兒又玩電腦。
（5）讀了短文，你能得到 ③③啟示？
①游泳特別簡單，不學(xué)也能會。
②別人會的事情，自己不用學(xué)也會做。
③不能把別人的本領(lǐng)看得這么簡單，以為不學(xué)就能掌握。
【考點】語段閱讀．
【答案】③；興高采烈；笑嘻嘻；悠閑；小魚；青蛙；往下沉；小弟弟真調(diào)皮，一會兒寫作業(yè)，一會兒看電視，一會兒又玩電腦。；③
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/7 11:30:1組卷：4引用：1難度：0.7
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1．課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音，□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語，一面劃著十字。
（1）這篇短文選自課文《》，作者是（國家）的。
（2）在“□”處給短文補上標(biāo)點符號。
（3）桑娜在沉思什么？請用“---”畫出來。
（4）桑娜家窮，表現(xiàn)在哪些方面？
（5）桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個孤兒，說明桑娜夫婦是的人。發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．
東山湖是一個美麗的公園。當(dāng)春風(fēng)吹綠大地的時候，站在湖邊放眼望去，真是風(fēng)景如畫。柳樹抽出嫩綠的新芽，柳絲在微風(fēng)中輕輕拂動。五顏六色的鮮花爭芳吐艷，散發(fā)陣陣清香。小鳥在枝頭鳴叫，燕子在林間飛來飛去。遠(yuǎn)處，群山一片蒼翠，郁郁蔥蔥。湖中小船劃破碧波，緩緩向前，歡聲笑語不時從船上傳來。
（1）請給文章加個合適的題目，寫在文前的橫線上。
（2）全文共有句話，圍繞這句話寫的。
（3）這段話具體寫了柳樹、、、、、小船這些景物。發(fā)布：2025/3/13 12:0:2組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．閱讀《翠鳥》片段，回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡，盡（jǐn jìn）管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈（gān gǎn），像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
（1）小魚可機靈了，本片段中哪一句話說明了它的機靈，請抄下來
（2）給帶點的字選擇正確的讀音，打上“√”。
（3）用“ ”畫出一句比喻句。
（4）從文中找出下列詞語的近義詞。
機智--鋒利--
（5）“盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?！闭埬阌谩氨M管……還是……”寫一句不同的話。
（6）翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速，請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“〇”圈出來。
（7）從“只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。”這句話知道了什么？發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：0引用：1難度：0.4
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