菁于教,優(yōu)于學
旗下產品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中語文
小學
數學
語文
英語
奧數
科學
道德與法治
初中
數學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2023-2024學年江蘇省南通市海門區(qū)東洲國際學校九年級(上)月考語文試卷(10月份)
>
試題詳情
散文閱讀,回答問題。
父親的秦淮河
周水欣
一
我是在新疆出生長大的。我的家鄉(xiāng)沒有天然的河湖池塘,可是父親對我說:“在我的老家南京,有一條著名的秦淮河,它是南京的母親河。我小時候一出門就到河邊了,在秦淮河上泛舟,夏天撈魚捉蝦……”
上世紀80年代,我第一次隨父親回老家過暑假,坐了四天三夜的火車來到南京。父親家的老宅在柳葉街。蜿蜿蜒蜒的石板路鋪就的小巷,兩邊是剝落了紅漆的古舊木門,門后是迷宮般的深宅大院。推開木門,一個天井,光屁股的小孩在玩耍,姨伯們正在擇菜??吹斤L塵仆仆的我們,他們紛紛用南京話打著招呼。院落里一口老井,據說是南宋時期的。
嬸嬸揚聲叫與我年紀相仿的堂姐妹,“姍姍,帶水欣去河邊走走,等會回來吃飯?!?br /> 沿石板路一路曲里拐彎地前行,老街巷彌漫著一股特別的味道,混合著老式木頭房子、濃油赤醬的食物、密集人氣,和香樟樹、梧桐、青苔……那是一種有滋有味的過日子的氣息。姍姍跟我介紹著這些街巷的名字:仙鶴街、張都堂巷、箍桶巷……巷子盡頭是一座古老的石橋,一條長長的河流出現在我面前。
這是我第一次見到爸爸心里流淌著的秦淮河,
以及著名的長干橋。
二
多年后我查閱資料,知道集慶路與長樂路串聯(lián)起的仙鶴街、柳葉街、張都堂巷、長干里及周邊一帶,正是老城南的街巷框架。那里縱橫交錯的很多條街巷,是秦淮河河谷地區(qū),也是最早開發(fā)南京的先民們聚居地,南京建城史上最早的越城舊址,距今已有2500余年。
跨越外秦淮河的長干橋,橋長達百米,橋名由解放后南京第一任市長劉伯承元帥題寫。這里的古長干里,李白曾就它寫過一首著名的《長干行》:“郎騎竹馬來,繞床弄青梅。同居長干里,兩小無嫌猜?!绷脑S多大人物,都住在長干里及其附近,如東吳名臣張昭,西晉大文豪陸機、陸云兄弟。而距離長干里不遠的烏衣巷,在東晉更是高門士族的聚居區(qū)。劉禹錫曾寫“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜”,這座朱雀古橋就在長干里的北口。
朱雀古橋下流淌的,便是古時多少文人歌伎搖著畫舫夜夜笙歌的秦淮河。
發(fā)源于句容和溧水,秦淮河在江寧方山處合二為一,經明代外郭城門上方門流入南京城內,在東水關處又分為兩支,其中一支沿著明城墻的東南、南部和西南部繞行,從三汊河口入長江,這就是南京的外秦淮河道。
在外秦淮河兩岸,自明朝以來形成的手工業(yè)作坊群落以及以作坊命名的街巷“十八坊”散布其間。著名的“秦淮三坊”——糟坊、油坊、玉壺坊就臨靠在秦淮河畔。明初朱元璋在南京建都,都城47萬人,手工業(yè)工人就達20萬余人,大都居于秦淮河兩岸。清朝南京紡織業(yè)發(fā)達,清末民初文化名人陳作霖的《金陵瑣志九種》書,“乾嘉間,通城織機以三萬計”。他的故居就在安品街。聚寶門一帶是云錦織戶的集中地,秦淮河兩岸有多個染廠,今天的雨花路掃帚巷附近就是“漂絲碼頭”舊址。國學大師夏仁虎故居在顏料坊,大報恩寺遺址、古越城遺址也在河沿岸。在外秦淮河邊還流傳著鄭和下西洋、牧童遙指杏花村、大明十六樓等歷史傳說。沿途還保留著石頭城遺址、明城墻、寶船廠遺址、渡江勝利紀念館、七橋甕等重要的歷史遺跡。外秦淮河,串起了古城的人文歷史遺跡,就是一部南京的水上通史啊。
三
那年,整個暑假我都在南京。我和堂姐妹及周圍鄰居小孩們經常在晚飯后拿了蒲扇,趿著拖鞋,穿過石板小路,走到長干橋橋頭上“放風涼”。兩岸有很多小房子臨水而建,乘涼的人們讓夏夜熱鬧極了,擺攤的小販當街將西瓜切成一牙一牙地售賣,曬得黑泥鰍一般的小孩在河里打鬧嬉戲。人們搬出竹椅竹床,聊天、吃飯、打牌。
大學畢業(yè)后定居南京,開始了我的南京人生活。南京,真的是一座溫柔友好的古城。人們性格平和,口頭禪是“多大事兒呀”,每個女孩都聲音嚶嚶的,相約著“去新街口,買裙子啊”。對古韻古音的南京,我也在慢慢適應。那遮天蔽日的老梧桐,一到春天就毛絮紛飛。老宅子井臺邊的苔蘚讓我生畏,綿綿黃梅雨季,空氣濕熱燜燒……
而那隨時可以游蕩徜徉的秦淮河兩岸,成了我排遣寂寞、想念故鄉(xiāng)的“避風港”。
那靜靜流動的河水,隨風泛起腥味的水氣,總給我一種淡淡的撫慰。每當我徜徉河畔,或趴在長干橋石欄上發(fā)呆,看著緩緩流淌的碧綠河面,總能感受到一股安寧的力量。
然后,這座城市也開始大幅度地搞起新的建設。我們家那片老宅,在長干里改造工程中拆遷,消失不見。叔叔家住進了樓房。眼見著高樓大廈拔地而起,街道擴容,地鐵線路一條一條涌出,古城以摧枯拉朽之勢舊貌換新顏。
隨著現代城市空間不斷擴展,外秦淮河早已囊括進城市內部。不知何時開始,秦淮河的水,開始發(fā)出難以名狀的味道,并且泛出一種深不見底的綠色,似乎河里長滿了“入侵者”藍藻。兩岸違建林立,沿河地區(qū)用地混亂,河道堵塞窄小,各種廢物廢水令水質污染嚴重。叔叔們早已不去河邊捉魚摸蝦,我們也很少去那附近散步了。
四
2002年1月,南京大學的有識之士王穎院士等11位專家、教授聯(lián)名上書南京市政府,指出秦淮河“藏污納垢不出流,滿河污水禍四周”,建議實施秦淮河治理工程。市政府非常重視,2002年4月,開展“秦淮河環(huán)境綜合治理工程”,拉開了秦淮河重煥美麗的攻堅戰(zhàn)。而這場整治,不是“讓河水重新變清”那么簡單,而是一場綜合治理——要將秦淮河,建設成一條“流動的河、美麗的河、繁華的河”。
然后,一年又一年,我們的秦淮河兩岸,綻放了新的華彩。
愛跑步的我,首先發(fā)現沿河兩岸修葺了木棧道,而且一直延伸下去。整個外秦淮河像一個翻過來的“幾”,棧道連綿十幾公里??梢匝刂影秲蛇吪軅€半程馬拉松,其間一路欣賞明城墻風光,經過老門東、老門西、大報恩寺遺址、夫子廟、雨花臺、石頭城遺址,一路往北,過莫愁湖、清涼山、古林公園、鄭和寶船廠遺址、獅子山,一直到三汊河入江口。秦淮河匯入大江之后,還可以在長江邊新建的綠道上繼續(xù)奔跑,感受長江的澎湃。
這一路,河道寬闊,水質清澈??諝饫锸莾砂稑淠净旌现男迈r味道??梢噪S時停下來,欣賞碧波蕩漾、楊柳依依的沿岸美景。古城墻一路相隨,不同區(qū)段有不同的歷史遺跡,蘊含著豐富的文化內涵:長干故里的故事、報恩寺塔的傳說、莫愁煙雨、石城霽雪,獅子山回應著清涼寺的鐘聲……
這場整治,是南京城建史上的典范,也是南京第一個“公益性項目市場化運作”的市政工程。2008年,南京憑“秦淮河環(huán)境綜合整治改善人居環(huán)境成果”項目,獲得了聯(lián)合國人居署頒發(fā)的“聯(lián)合國人居獎特別榮譽獎”。
2023年,我加入了一個“健身帶騎跑團志愿者群”,這是一個由南京市組織的志愿者群,邀請相關人員參與并為“明外郭——秦淮新河百里風光帶建設”出謀劃策。連綿48公里的秦淮河風光帶,將串起秦淮河兩岸更多的風景,并與城市綠道、濱江風光帶互相連通,構成一條綿長的環(huán)城綠色生態(tài)景觀走廊。秦淮河,將以更加美麗的風姿融入人們的生活。
從父親心中的鄉(xiāng)愁,到他的女兒身邊流淌的依戀,秦淮河歷經歲月滄桑,守護著一代又一代南京人。
姍姍與我仍舊會相攜漫步于秦淮河兩岸。春天賞花,夏天聞蟬聲,秋天看落葉,冬天等飄雪,秦淮河從未讓我們厭倦。用李白的詩來演繹,便是“至今秦淮間,禮樂秀群英”。
(摘自新華日報)
(1)賞析下列句子。
A.而那隨時可以游蕩徜徉的秦淮河兩岸,成了我排遣寂寞、想念故鄉(xiāng)的“避風港”。
B.從父親心中的鄉(xiāng)愁,到他的女兒身邊流淌的依戀,秦淮河歷經歲月滄桑,守護著一代又一代南京人。
(2)說說題目的妙處。
(3)第二部分第二段寫了李白寫過的一首詩,有什么作用?
(4)第一部分的最后寫了“這是我第一次見到爸爸心里流淌著的秦淮河”這個第一次是什么?而后面第二、三、四部分作者并沒有明寫這是“我”見到爸爸心里流淌著的秦淮河,這是為什么?全文一共有幾次作者見到父親心里流淌的秦淮河,說說你獨到的見解。
【考點】
散文
;
文章題目
;
詞句理解賞析
;
開放探究
;
引用
.
【答案】
見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/9/4 3:0:8
組卷:15
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
閱讀《鄧稼先?我不能走》,完成下題。
青海、新疆,神秘的古羅布泊,馬革裹尸的戰(zhàn)場,不知道稼先有沒有想起過我們在昆明時一起背誦的《吊古戰(zhàn)場文》:
浩浩乎!平沙無垠,夐不見人。河水縈帶,群山糾紛。黯兮慘悴,風悲日曛。蓬斷草枯,凜若霜晨。鳥飛不下,獸鋌亡群。亭長告余曰:“此古戰(zhàn)場也!常覆三軍。往往鬼哭,天陰則聞!”
也不知道稼先在蓬斷草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下屬的時候是什么心情?
“粗估”參數的時候,要有物理直覺;晝夜不斷地籌劃計算時,要有數學見地;決定方案時,要有勇進的膽識和穩(wěn)健的判斷??墒抢碚撌欠駵蚀_永遠是一個問題。不知稼先在關鍵性的方案上簽字的時候,手有沒有顫抖?
戈壁灘上常常風沙呼嘯,氣溫往往在零下三十多攝氏度。核武器試驗時大大小小突發(fā)的問題必層出不窮。稼先雖有“福將”之稱,意外總是不能完全避免的。1982年,他做了核武器研究院院長以后,一次井下突然有一個信號測不到了,大家十分焦慮,人們勸他回去。他只說了一句話:“我不能走?!?br />(1)選文開頭引用《吊古戰(zhàn)場文》的作用是什么?
(2)依據選文內容,你認為鄧稼先的手是否會顫抖?請說明理由。
(3)“我不能走?!焙喍痰脑捳Z表現了鄧稼先怎樣的精神品質?
發(fā)布:2024/10/26 20:30:2
組卷:526
引用:4
難度:0.5
解析
2.
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
(1)選文第一段有什么作用?
(2)作者是運用什么修辭手法描寫小草的?
(3)“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去”一句中“鬧”字有怎樣的表達效果?
(4)選文是按照什么順序來寫春花的,春花有什么特點?
發(fā)布:2024/10/28 0:30:1
組卷:132
引用:3
難度:0.5
解析
3.
濟南的冬天
老舍
①對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風,便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕??墒?,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。
②設若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?
③小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。
這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和?!?/bdo>真的,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現,他們也并不著急,因為這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
④最妙的是下點小雪呀??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
⑤古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。
⑥那水呢,不但不結冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的灰色樹影。這就是冬天的濟南。
(1)給選文第③段畫線句子作批注。
(2)本文寫的是濟南的冬天,為什么第一段作者要寫到北平、倫敦、熱帶的天氣?
(3)下面對選文的理解和分析,
不正確
的一項是
A.作者緊扣“暖和安適”的“理想境界”這一點,繪山景,描水色,寓情于景,既表現濟南冬天山水之美,又寄寓對祖國河山真摯的愛。
B.“設若單單是有陽光,那也算不了出奇”是個重要的過渡句,由對濟南溫晴天氣的介紹轉到對冬天山水的描寫。
C.作者按照從山上、山坡、山尖、山腰的順序,依次寫了陽光下雪后小山各個細部的雪光、雪色、雪態(tài),突出了小山的秀美。
D.“這就是濟南的冬天”,這樣的結尾,既和開頭“濟南真得算個寶地”相呼應,又點了題,抒發(fā)了作者的贊美之情,給人以回味的余地。
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:324
引用:2
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經營許可證
出版物經營許可證
網站地圖
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據,本網將在三個工作日內改正