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閱讀下列材料,回答問題。
材料一:14-16世紀,許多藝術家、科學家、思想家發(fā)掘、繼承希臘、羅馬文化傳統(tǒng),追求個性解放和思想自由,表現了人類不斷追求進步的本性,一時成為風潮和時尚,這一思想文化運動被稱為“文藝復興”。
材料二:1500年前,人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)……直到15世紀末,歐洲人以黃金和東方商品的追求,促成了地理大發(fā)現,世界開始連成一個整體。
材料三:馬克思說:“美洲的發(fā)現、繞過非洲的航行,給新興的資產階級開辟了新天地?!?br />(1)材料一中文藝復興的核心思想是什么?這次思想解放運動的實質是什么?
(2)材料二中把人類從“彼此隔絕”到“連成一個整體”的標志性事件是什么?材料中什么原因促成了這一事件?
(3)根據材料三及所學知識,指出發(fā)現美洲的代表人物。馬克思為什么說“美洲的發(fā)現、繞過非洲的航行,給新興的資產階級開辟了新天地”?

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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:3難度:0.4
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  • 1.如圖內容為新航路的開辟提供了(  )
    菁優(yōu)網

    發(fā)布:2024/12/16 4:30:5組卷:26引用:9難度:0.7
  • 2.馬克思在《共產黨宣言》中指出:“美洲的發(fā)現、繞過非洲的航行,給新興的資產階級開辟了新天地——因而使正在崩潰的封建社會內部的革命因素迅速發(fā)展。”這里的“革命因素”是指( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/20 5:0:2組卷:139難度:0.6
  • 3.1522年,麥哲倫船隊的5艘遠洋海船只剩下“維多利亞”號遠洋帆船,出發(fā)時的200多名船員只剩下18名船員返回了歐洲。該船隊( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/15 7:0:1組卷:18引用:3難度:0.7
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