[句子銜接]將句子“開始，我怎么也捉不到?！辈迦胝Z段中，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵ā 。?br />①夏天一到，村口的大樹上從早到晚你都能聽到“知了——知了——”的叫聲，我多么想親手捉一只知了?。、谝惶?，我對小明說：“咱們明天去捉知了好嗎？”他愉快地答應(yīng)了。
③第二天，我們準(zhǔn)備好了工具，向村口的大樹跑去。
④小明卻一連捉了三只，我真羨慕他。
⑤后來，在小明的幫助下，我也順利捉住了一只，心里別提多高興了。
【考點】銜接排序．
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：4難度：0.7
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1．按課文內(nèi)容給下面的句子排序。
①小壁虎向小魚借尾巴?！?/td> ②小壁虎被蛇咬掉了尾巴。 ③小壁虎向燕子借尾巴。 ④借不到尾巴的小壁虎很難過。 ⑤小壁虎向老牛借尾巴。 ⑥小壁虎長出了一條新尾巴。 發(fā)布：2025/1/9 23:30:1組卷：9引用：3難度：0.7 -
2．根據(jù)課文內(nèi)容排序。
幼不學(xué)，老何為？子不學(xué)，非所宜。人不學(xué)，不知義。玉不琢，不成器，發(fā)布：2025/1/9 22:30:1組卷：22引用：2難度：0.7 -
3．排序題。
爸爸看到了要幫他整理。陽陽把書包整理好，才去休息。晚上，陽陽看完書在整理書包。陽陽說：“爸爸，讓我自己整理吧！”發(fā)布：2025/1/9 22:30:1組卷：23引用：3難度：0.7
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