根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)當微風(fēng)拂過,那聲音 輕輕柔柔輕輕柔柔的,好像呢喃細語,讓人感受到大自然的溫柔;當狂風(fēng)吹起,整座森林都 激動起來激動起來,合奏出一首雄偉的樂曲,那聲音充滿力量,令人 感受感受到大自然的威力。
(2)天門中斷楚江開,碧水東流至此回碧水東流至此回。
(3)遠上寒山石徑斜,白云生處有人家白云生處有人家。
(4)橙紅色是給 果樹果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到?顏色顏色 就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
(5)眾皆棄去,光 持石持石擊甕破之,水迸,兒 得活得活。
【考點】現(xiàn)代詩文默寫;古詩文默寫.
【答案】輕輕柔柔;激動起來;感受;碧水東流至此回;白云生處有人家;果樹;爭著;顏色;持石;得活
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/4 21:0:1組卷:2引用:1難度:0.9
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1.根據(jù)課文的內(nèi)容填空。
(1)落雪的早晨自然美,就是在遍地
(2)古詩“問渠那得清如許?為有源頭活水來?!敝械摹盀椤保x音是
(3)本學(xué)期,我通過學(xué)習(xí),認識了許多名人,有發(fā)布:2025/3/5 0:0:1組卷:2引用:1難度:0.8 -
2.按要求填空。
(1)自然景觀令人神往。潮水襲來,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬
(2)神話故事魅力無窮。一個個神話人物勇敢堅毅、甘于奉獻。盤古
(3)成語中蘊含哲理。做人講誠信,答應(yīng)別人的事一定要做到,正所謂“發(fā)布:2025/3/5 0:0:1組卷:5引用:1難度:0.8 -
3.積累運用。
(1)大自然是一幅優(yōu)美的畫卷。郭沫若筆下的白鷺是優(yōu)美的:在清水田里,時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了
(2)中國是詩歌的國度。詩中有濃濃的愛國深情:發(fā)布:2025/3/5 0:0:1組卷:0引用:1難度:0.7
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