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(一)小紅設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)來探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”。
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(1)實(shí)驗(yàn)的最佳順序是
丁、甲、乙、丙
丁、甲、乙、丙
。
(2)物塊A的密度為
2
2
g/cm3
(3)小紅利用上述實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊,探究“漂浮在液面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,實(shí)驗(yàn)過程中
步驟不需要彈簧測力計(jì)。(甲、乙、丙、丁)
(二)物理興趣小組的小明同學(xué)想到,用排水法測某實(shí)心金屬塊的密度實(shí)驗(yàn)器材有小空桶、溢水杯、燒杯、量筒和水實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①讓小空桶漂浮在盛滿水的溢水杯中,如圖2甲;
②將金屬塊浸沒在水中,測得溢出水的體積為20mL,如圖2乙;
③將燒杯中20mL水倒掉,從水中取出金屬塊,如圖2丙;
④將金屬塊放入小空桶,小空桶仍漂浮出水面,測得此時溢出水的體積為34mL,如圖2丁。
請回答下列問題:
(1)小明可得被測金屬塊的密度是
2.7×103
2.7×103
kg/m3。
(2)圖2甲、乙和丁三個相比,溢水杯對桌子的壓力是
乙大
乙大
(選填“甲大”或“乙大”或“丁大”或“相等”)。
(3)在實(shí)驗(yàn)步驟③和④中,將沾有水的金屬塊放入小空桶,測出的金屬塊密度將
不變
不變
(填“偏大”“不變”或“偏小”)。

【答案】丁、甲、乙、丙;2;乙;2.7×103;乙大;不變
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/24 8:0:9組卷:36引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.科學(xué)小組用如圖甲所示的裝置做“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖甲中A、B、C、D四個實(shí)驗(yàn)步驟最科學(xué)合理的順序是
    ;
    (2)小組利用三個不同物體a、b、c進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,如表是實(shí)驗(yàn)記錄表格。
    物體 物重G/N 物體浸沒在水中測力計(jì)的示數(shù)F/N 浮力F/N 空桶重G0/N 桶與排開水的重力G1/N 排開水的重力G/N
    a 1.2 0.7 0.5 0.6 1.1 0.5
    b 2 1.4 0.6 0.6 1.2 0.6
    c 2.4 1.7 0.7 0.6 1.2 0.6
    分析表中物體a、b的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:浸在水中的物體所受浮力大小
    物體排開水所受的重力,在實(shí)驗(yàn)中,物體
    (選填“一定”或“不一定”)要浸沒在水中。
    (3)有組員發(fā)現(xiàn)c物體的數(shù)據(jù)明顯與其他組數(shù)據(jù)反映的規(guī)律不符。下列實(shí)驗(yàn)操作中可能造成這種結(jié)果的原因是
    (填序號)。
    ①溢水杯中的水未裝滿
    ②空桶中沾有水
    ③物體形狀不規(guī)則
    (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,科學(xué)小組用粗細(xì)均勻的塑料吸管、石蠟、鐵絲等物體制成一支密度計(jì),用它來測量液體密度,如圖乙、丙所示,分別將吸管置于乙、丙兩種不同的液體中。密度計(jì)在乙、丙兩液體中所受浮力F
    F,液體密度ρ
    ρ(均選填“>”、“<”或“=”)。
    (5)在標(biāo)注刻度時,若將該密度計(jì)放入酒精中量出密度計(jì)底端到液面的長度h為12.5cm,將該處刻度標(biāo)記為“0.8g/cm3”,則“1g/cm3”的刻度應(yīng)標(biāo)記于長度h為
    cm處。

    發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:147引用:3難度:0.5
  • 2.某物理興趣小組利用彈簧測力計(jì)、水、小石塊(不吸水)、溢水杯、小桶、細(xì)線等實(shí)驗(yàn)器材探究浮力的大小與排開液體所受到的重力的關(guān)系。
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    (1)如圖所示的甲、乙、丙、丁四個實(shí)驗(yàn)步驟,最科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)順序是
    。
    (2)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)得出
    (用F1、F2、F3、F4表示),從而驗(yàn)證了阿基米德原理的正確性。
    (3)圖丁步驟中,小石塊逐漸浸入液體過程中(未接觸溢水杯),液體對杯底的壓強(qiáng)
    (選填“逐漸變大”、“一直不變”或“逐漸變小”)。
    (4)若物體沒有完全浸沒在水中,
    (選填“能”或“不能”)通過實(shí)驗(yàn)得到上述結(jié)論。
    (5)如果測量前,溢水杯中的液體如果未裝滿,則會導(dǎo)致
    (選填“F”或“G”)測量不準(zhǔn)確。
    (6)選項(xiàng)圖中,能正確反映彈簧測力計(jì)示數(shù)F和物塊下表面在水中的深度b(物塊未接觸容器底)關(guān)系的圖象是
    (選填序號)。
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    發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:47引用:1難度:0.5
  • 3.在課后延時服務(wù)時,物理興趣小組的同學(xué)們做了下面兩個實(shí)驗(yàn)。
    (一)在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時,小李同學(xué)將一個物體掛在彈簧測力計(jì)下,并逐漸使其浸入水中,實(shí)驗(yàn)過程和對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖1所示。
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    (1)由圖1甲、丙可知,物體浸沒在水中時,受到的浮力為
    N。
    (2)分析圖1甲、乙、丙可知物體所受浮力大小與
    (選填“物體排開液體”或“物體”)的體積有關(guān)。
    (3)分析圖1
    可知,物體所受浮力與它浸沒在水中的深度無關(guān)。
    (二)在做“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時。
    (1)實(shí)驗(yàn)步驟如圖2甲、乙、丙、丁所示的順序進(jìn)行,彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4。
    (2)小明用三個不同物體a、b、c進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
    物體 物重G/N 物體浸沒在水中測力計(jì)的示數(shù)F/N 物體受到的浮力F/N 空桶的重力G0/N 桶與排開水的總重G1/N 排開水的重力G/N
    a 1.2 0.7 0.5 0.6 1.1 0.5
    b 2 1.4 0.6 0.6 1.2 0.6
    c 2.4 1.6 0.8 0.6 1.1 0.5
    分析表中物體a、b的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明得出的結(jié)論是
    。
    (3)小明在探究物體c所受浮力的實(shí)驗(yàn)中,排除各種測量誤差因素的影響,發(fā)現(xiàn)物體c排開水的重力明顯小于它所受的浮力,請分析實(shí)驗(yàn)操作中造成這種結(jié)果的原因是

    (4)小宇利用身邊的器材對小明的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),兩個相同的彈簧測力計(jì)A和B、重物、溢水杯(由飲料瓶和吸管組成)、薄塑料杯(質(zhì)量忽略不計(jì))等器材,裝置如圖3所示。實(shí)驗(yàn)時小宇逐漸向下移動水平橫桿,使重物緩慢浸入盛滿水的溢水杯中,觀察到彈簧測力計(jì)A的示數(shù)逐漸變小,彈簧測力計(jì)B的示數(shù)逐漸變大(薄塑料桶始終沒有接觸鐵架臺底部),若彈簧測力計(jì)A的示數(shù)變化量為ΔFA,彈簧測力計(jì)B的示數(shù)變化量為ΔFB,若實(shí)驗(yàn)過程中,操作規(guī)范正確,忽略誤差的影響,則它們的大小關(guān)系應(yīng)該是ΔFA
    ΔFB(選填“>”、“=”或“<”)。針對兩種實(shí)驗(yàn)方案,小宇實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是,實(shí)驗(yàn)器材生活化,實(shí)驗(yàn)中能同步觀察彈簧測力計(jì)A、B示數(shù)的變化。

    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:36引用:1難度:0.5
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