??可當我進到獨木舟里時，卻不禁吃了一驚，船里還蜷縮著一個俘虜，手腳也像西班牙人那樣被捆綁著，他也是等著被宰殺的。此時，因為不知道發(fā)生了什么事情，他已經(jīng)被嚇得半死。他從頭到腳都被牢牢地捆綁著，連頭也無法抬起來看看船外面的情況，又因為綁的時間太長，已是奄奄一息了。
??星期五到船上后，我叫他告訴這個俘虜，他獲救了。聽說獲救了，這個野人一下來了勁兒，在船里坐了起來。當星期五聽到這熟悉的話音，再看到他的臉時，馬上對他又是吻，又是擁抱，又是哭，又是笑，又是喊又是跳，最后竟邊舞邊唱起來。臨了，他又是嚎啕大哭，扭絞著雙手，打自己的頭和臉，過會兒又是跳又是唱，像是一個瘋了的人。過了好一陣子后，我才能叫他跟我說話，叫他告訴我這究竟是怎么回事。
——節(jié)選自《魯濱遜漂流記》（英丹尼爾?笛福）（1）文段中的“星期五”名字是誰起的？為什么叫他“星期五”呢？BB
A.魯濱遜，隨意起了這樣一個名字。
B.魯濱遜，是為了紀念星期五獲救的日子。
C.船長，隨意起了這樣一個名字。
D.船長，是為了紀念星期五獲救的日子。
（2）文段中“獲救的俘虜”和星期五之間是什么關(guān)系？AA
A.父子
B.同伴
C.兄弟
（3）試著推測一下，上面文段最有可能選自于書中的哪一章節(jié)？BB
A.日記：食物和住所
B.野人歸來
C.最初的日子
（4）你最喜歡書中的哪個人物？并說一說理由。（至少兩點）
我最喜歡 魯濱遜魯濱遜，因為 他是一個勇敢頑強、善于創(chuàng)造，生活樂觀的人。他是一個勇敢頑強、善于創(chuàng)造，生活樂觀的人。。
【考點】語段閱讀．
【答案】B；A；B；魯濱遜；他是一個勇敢頑強、善于創(chuàng)造，生活樂觀的人。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/2/27 1:30:4組卷：6引用：1難度：0.8
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1．課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風暴的聲音，□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語，一面劃著十字。
（1）這篇短文選自課文《》，作者是（國家）的。
（2）在“□”處給短文補上標點符號。
（3）桑娜在沉思什么？請用“---”畫出來。
（4）桑娜家窮，表現(xiàn)在哪些方面？
（5）桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個孤兒，說明桑娜夫婦是的人。發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．閱讀《翠鳥》片段，回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡，盡（jǐn jìn）管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈（gān gǎn），像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
（1）小魚可機靈了，本片段中哪一句話說明了它的機靈，請抄下來
（2）給帶點的字選擇正確的讀音，打上“√”。
（3）用“ ”畫出一句比喻句。
（4）從文中找出下列詞語的近義詞。
機智--鋒利--
（5）“盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?！闭埬阌谩氨M管……還是……”寫一句不同的話。
（6）翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速，請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“〇”圈出來。
（7）從“只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾?！边@句話知道了什么？發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：0引用：1難度：0.4 -
3．
東山湖是一個美麗的公園。當春風吹綠大地的時候，站在湖邊放眼望去，真是風景如畫。柳樹抽出嫩綠的新芽，柳絲在微風中輕輕拂動。五顏六色的鮮花爭芳吐艷，散發(fā)陣陣清香。小鳥在枝頭鳴叫，燕子在林間飛來飛去。遠處，群山一片蒼翠，郁郁蔥蔥。湖中小船劃破碧波，緩緩向前，歡聲笑語不時從船上傳來。
（1）請給文章加個合適的題目，寫在文前的橫線上。
（2）全文共有句話，圍繞這句話寫的。
（3）這段話具體寫了柳樹、、、、、小船這些景物。發(fā)布：2025/3/13 12:0:2組卷：3引用：1難度：0.7
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