崇尚法治構(gòu)建和諧
【漫畫(huà)解讀】觀察下列漫畫(huà)：

（1）上述兩幅漫畫(huà)分別體現(xiàn)了平等的哪層含義？
【內(nèi)涵詮釋】2022年《政府工作報(bào)告》指出，要推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，依據(jù)常住人口規(guī)模配置教育資源，解決好進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)問(wèn)題，努力讓廣大學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子都有人生出彩的機(jī)會(huì)。
（2）結(jié)合上述材料，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)公平的內(nèi)涵包括哪些方面？
【暢談?wù)x】下列是同學(xué)們整理的材料：
材料一：2022年2月25日發(fā)布的《民法典總則編司法解釋》規(guī)定，因保護(hù)他人民事權(quán)益使自己受到損害，受害人依法請(qǐng)求受益人適當(dāng)補(bǔ)償?shù)模嗣穹ㄔ嚎梢愿鶕?jù)受害人所受損失和已獲賠償?shù)那闆r、受益人受益的多少及其經(jīng)濟(jì)條件等因素確定受益人承擔(dān)的補(bǔ)償數(shù)額。
材料二：2022年2月前后，貴州省各級(jí)見(jiàn)義勇為基金會(huì)組織走訪慰問(wèn)見(jiàn)義勇為英模，關(guān)愛(ài)英模及其直系親屬的生活情況、身體狀況，幫助他們解決實(shí)際困難，弘揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神，傳遞社會(huì)正能量。
（3）鼓勵(lì)和保護(hù)見(jiàn)義勇為行為會(huì)產(chǎn)生哪些積極效應(yīng)？請(qǐng)你簡(jiǎn)要談?wù)劇?br />（4）追求正義是社會(huì)生活的一個(gè)重要主題。守護(hù)正義，我們應(yīng)該如何行動(dòng)？請(qǐng)你分別從司法機(jī)關(guān)和個(gè)人角度說(shuō)一說(shuō)。