疫情出現(xiàn)后，中央宣傳部命名的“最美大學(xué)生”南京醫(yī)科大學(xué)博士研究生倪杰放棄與家人團(tuán)聚，主動(dòng)向醫(yī)院黨委報(bào)名參加抗疫。到達(dá)湖北后，倪杰全身心投入到工作中去，與同事們制定、執(zhí)行和互相監(jiān)督院感流程的實(shí)施，積極主動(dòng)查看病人、開(kāi)醫(yī)囑、調(diào)呼吸機(jī)；休息期間，倪杰經(jīng)常加班加點(diǎn)，面對(duì)重癥患者的突發(fā)情況，她一邊安慰患者，一邊帶著值班護(hù)士進(jìn)行搶救，評(píng)估病患情況，主動(dòng)承擔(dān)動(dòng)脈抽血、血?dú)夥治?、插管治療等任?wù)。穿著防護(hù)裝備，頭暈胸悶，汗?jié)褚陆?，雙手脫皮，護(hù)目鏡壓得眼眶周圍傷痕累累……倪杰卻毫無(wú)怨言。他說(shuō)：“青春就是要經(jīng)得起磨練，救死扶傷，義不容辭！”
（1）結(jié)合材料，你認(rèn)為大學(xué)生倪杰美在哪里？（三個(gè)方面）
（2）倪杰的話語(yǔ)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有什么啟迪？（兩個(gè)方面即可）