有機(jī)農(nóng)藥苯磺隆是一種強(qiáng)效除草劑,長(zhǎng)期使用會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境;研究發(fā)現(xiàn),苯磺隆能被土壤中某種微生物降解。分離降解苯磺隆的菌株和探索其降解機(jī)制的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖甲、乙所示,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)微生物的培養(yǎng)基一般都應(yīng)該含有的成分有水、無(wú)機(jī)鹽和 碳源、氮源碳源、氮源四類(lèi),此外,培養(yǎng)基還要滿(mǎn)足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。土壤有“微生物的天然培養(yǎng)基”之稱(chēng),為了獲取能降解苯磺隆的菌種,選擇的土壤樣品應(yīng)來(lái)自 被苯磺?。▏?yán)重)污染的土壤被苯磺?。▏?yán)重)污染的土壤。
(2)圖甲中進(jìn)行選擇培養(yǎng)的目的是 增加樣品中目的菌的濃度增加樣品中目的菌的濃度在劃線純化操作時(shí),劃線工具在使用前后都要進(jìn)行 灼燒灼燒滅菌。
(3)若要檢測(cè)土樣中的細(xì)菌含量,應(yīng)采用 稀釋涂布平板稀釋涂布平板法進(jìn)行接種。運(yùn)用這種方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果往往比實(shí)際值偏小,原因是 當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落。
(4)工業(yè)生產(chǎn)中,若要將酶固定化,一般不適宜采用包埋法,其原因是 酶分子很小,容易從包埋材料中漏出酶分子很小,容易從包埋材料中漏出。
【考點(diǎn)】微生物的選擇培養(yǎng)(稀釋涂布平板法).
【答案】碳源、氮源;特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);被苯磺?。▏?yán)重)污染的土壤;增加樣品中目的菌的濃度;灼燒;稀釋涂布平板;當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落;酶分子很小,容易從包埋材料中漏出
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/20 5:0:1組卷:5引用:2難度:0.6
相似題
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1.回答下列關(guān)于微生物的問(wèn)題.
阿拉伯膠是一種多糖,研究者從某地合歡樹(shù)下距離地表深10~15cm處的土樣中初篩到能合成阿拉伯膠降解酶的菌株SM01,以下為該菌株的鑒定過(guò)程.
(1)為獲得單菌落,可采用平板劃線法或
A.細(xì)胞膜 B.核糖體 C.?dāng)M核 D.莢膜
(2)表中培養(yǎng)液pH均為6.0,若對(duì)SM01中阿拉伯膠降解酶的活力進(jìn)行測(cè)定,則應(yīng)選用表中的
①缺少
②具有
③缺乏
表 試驗(yàn)用培養(yǎng)液配方培養(yǎng)液 阿拉伯膠 阿拉伯膠酶 NaNO3 牛肉膏 K2SOPO4 MgSO4?7H2O KCl FeSO4?7H2O
A
25g/L__ __ __
g/L
g/L
g/Lg/L B
25g/L
g/L__
g/L
g/L
g/L
g/L
g/LC __ __
g/L__
g/L
g/L
g/L
g/LD
25g/L__
g/L__
g/L
g/L
g/L
g/L發(fā)布:2025/1/2 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.5 -
2.丙草胺(C15H22ClNO2)是一種廣泛應(yīng)用的除草劑,能抑制土壤細(xì)菌、放線菌和真菌的生長(zhǎng)。某研究小組從某地土壤中分離獲得能有效降解丙草胺的細(xì)菌菌株,并對(duì)其計(jì)數(shù)(如圖所示),以期為修復(fù)污染土壤提供微生物資源。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />
發(fā)布:2024/12/31 4:0:1組卷:17引用:3難度:0.7 -
3.為了防治大氣污染,煙氣脫硫是環(huán)保領(lǐng)域迫切需要解決的問(wèn)題.研究人員為了獲得用于煙氣脫硫的脫硫細(xì)菌,并了解其生長(zhǎng)規(guī)律,進(jìn)行了如下操作.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)采樣與細(xì)菌的篩選:在某熱電廠煙囪周?chē)鷧^(qū)域要盡量做到
(2)馴化脫硫細(xì)菌:將篩選出的脫硫細(xì)菌接種于有少量無(wú)菌水的三角瓶中,邊攪拌邊持續(xù)通入SO2氣體幾分鐘,然后接種到培養(yǎng)基上,待長(zhǎng)出菌落后再重復(fù)上述步驟,并逐步延長(zhǎng)通SO2的時(shí)間,同時(shí)逐步降低培養(yǎng)基的pH.此操作的目的是分離出
(3)培養(yǎng)與觀察:一般來(lái)說(shuō),在一定的培養(yǎng)條件下(相同的培養(yǎng)基、溫度及培養(yǎng)時(shí)間),馴化后的脫硫細(xì)菌表現(xiàn)出穩(wěn)定的
(4)探究生長(zhǎng)規(guī)律:在計(jì)數(shù)時(shí),計(jì)數(shù)方法有稀釋涂布平板法和發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.5
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