（博古通今）
材料：通信將我們與世界聯(lián)系在一起，為了讓同學們了解通信的發(fā)展，學會如何使用通信，道德與法治老師帶領同學們開展了“萬里一線牽”學習活動，請你參與，回答問題。
（1）什么是通信？
（2）放學小美拿出課本、文具正打算寫作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)自己的便簽本不見了，為了及時向同桌獲取作業(yè)內容，她可以選擇哪種通信方式，這種方式的優(yōu)勢是什么？
（3）小東同學在家寫作業(yè)時，家里的電話響了起來，他想也不想接起電話就說：“你誰?。磕阏艺l？”他的行為存在什么問題？并說明理由。