我國“禁塑令”發(fā)布:在餐館、商場、超市等多個場所禁止使用不可降解塑料購物袋。塑料不但污染環(huán)境,還嚴(yán)重危害人類健康,科學(xué)家已經(jīng)在人體中檢測到多達(dá)9種微塑料。某科研小組想要探究“微塑料對人體的危害”,利用小白鼠進(jìn)行了相關(guān)研究:
①選取健康狀況良好,鼠齡、體重相似的雄性小白鼠100只、普通鼠糧、微塑料。
②飼喂前重量為實驗前禁食24小時后稱的重量,飼喂后重量為連續(xù)飼喂100天后停止喂食24小時后稱的重量。
③每只小白鼠定時飼喂鼠糧6g,其他實驗處理及結(jié)果如下表所示:
組別 | 每日飼喂方式 | 飼喂前平均重量(g/只) | 飼喂后平 均重量(g/只) |
1 | 普通鼠糧 | 59.8 | 96.35 |
2 | 含0.5%微塑料的鼠糧 | 59.75 | 96.55 |
3 | 含1%微塑料的鼠糧 | 59.7 | 90.5 |
4 | 含2%微塑料的鼠糧 | 59.85 | 70.15 |
5 | 含3%微塑料的鼠糧 | 59.75 | 62.8 |
微塑料的含量
微塑料的含量
。(2)實驗中,當(dāng)飼喂微塑料含量大于
1%
1%
的鼠糧一段時間后,小白鼠的體重增加量急劇下降。(3)實驗選取健康狀況良好,鼠齡、體重相似的小白鼠的目的是
控制單一變量
控制單一變量
。(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),得出的實驗結(jié)論是
微塑料對小白鼠的生長發(fā)育有影響,且含量越大危害越大
微塑料對小白鼠的生長發(fā)育有影響,且含量越大危害越大
。(5)為了減少微塑料的產(chǎn)生,請寫出一個你的做法:
愛護(hù)環(huán)境;塑料制品應(yīng)該集中處理,不能隨意丟棄
愛護(hù)環(huán)境;塑料制品應(yīng)該集中處理,不能隨意丟棄
(寫出一條,合理即可)。【答案】微塑料的含量;1%;控制單一變量;微塑料對小白鼠的生長發(fā)育有影響,且含量越大危害越大;愛護(hù)環(huán)境;塑料制品應(yīng)該集中處理,不能隨意丟棄
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:1難度:0.4
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1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象,有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎?你如何設(shè)計一個簡單的實驗,證明這個說法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時間內(nèi)保持新鮮。)
發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4 -
2.張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請你用以下材料設(shè)計一個探究實驗,幫張青同學(xué)解開這個疑團(tuán).(實驗材料:①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:
(2)作出假設(shè):
(3)制定實驗計劃.
(4)實施實驗計劃:將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
(5)分析并得出結(jié)論:
(6)以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5 -
3.張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請你根據(jù)以下材料設(shè)計一個探究實驗,幫助張寧同學(xué)解開這個疑團(tuán).(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的?
(2)作出假設(shè):
(3)制定實驗計劃:
(4)實施計劃.
(5)得出結(jié)論:
(6)
請指出以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3
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