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我國“禁塑令”發(fā)布:在餐館、商場、超市等多個場所禁止使用不可降解塑料購物袋。塑料不但污染環(huán)境,還嚴(yán)重危害人類健康,科學(xué)家已經(jīng)在人體中檢測到多達(dá)9種微塑料。某科研小組想要探究“微塑料對人體的危害”,利用小白鼠進(jìn)行了相關(guān)研究:
①選取健康狀況良好,鼠齡、體重相似的雄性小白鼠100只、普通鼠糧、微塑料。
②飼喂前重量為實驗前禁食24小時后稱的重量,飼喂后重量為連續(xù)飼喂100天后停止喂食24小時后稱的重量。
③每只小白鼠定時飼喂鼠糧6g,其他實驗處理及結(jié)果如下表所示:
組別 每日飼喂方式 飼喂前平均重量(g/只) 飼喂后平 均重量(g/只)
1 普通鼠糧 59.8 96.35
2 含0.5%微塑料的鼠糧 59.75 96.55
3 含1%微塑料的鼠糧 59.7 90.5
4 含2%微塑料的鼠糧 59.85 70.15
5 含3%微塑料的鼠糧 59.75 62.8
(1)從表中實驗設(shè)計來看,該實驗的變量是
微塑料的含量
微塑料的含量

(2)實驗中,當(dāng)飼喂微塑料含量大于
1%
1%
的鼠糧一段時間后,小白鼠的體重增加量急劇下降。
(3)實驗選取健康狀況良好,鼠齡、體重相似的小白鼠的目的是
控制單一變量
控制單一變量
。
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),得出的實驗結(jié)論是
微塑料對小白鼠的生長發(fā)育有影響,且含量越大危害越大
微塑料對小白鼠的生長發(fā)育有影響,且含量越大危害越大
。
(5)為了減少微塑料的產(chǎn)生,請寫出一個你的做法:
愛護(hù)環(huán)境;塑料制品應(yīng)該集中處理,不能隨意丟棄
愛護(hù)環(huán)境;塑料制品應(yīng)該集中處理,不能隨意丟棄
(寫出一條,合理即可)。

【答案】微塑料的含量;1%;控制單一變量;微塑料對小白鼠的生長發(fā)育有影響,且含量越大危害越大;愛護(hù)環(huán)境;塑料制品應(yīng)該集中處理,不能隨意丟棄
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象,有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎?你如何設(shè)計一個簡單的實驗,證明這個說法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時間內(nèi)保持新鮮。)

    發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4
  • 2.張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請你用以下材料設(shè)計一個探究實驗,幫張青同學(xué)解開這個疑團(tuán).(實驗材料:①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
    (1)提出問題:
     

    (2)作出假設(shè):
     

    (3)制定實驗計劃.
    (4)實施實驗計劃:將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
     
    ,B培養(yǎng)皿口敞開(對照實驗);將二培養(yǎng)皿同時放在有蒼蠅出入的環(huán)境中;連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況.
    (5)分析并得出結(jié)論:
     

    (6)以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了
     

    發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5
  • 3.張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請你根據(jù)以下材料設(shè)計一個探究實驗,幫助張寧同學(xué)解開這個疑團(tuán).(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
    (1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的?
    (2)作出假設(shè):
     

    (3)制定實驗計劃:
     

    (4)實施計劃.
     

    (5)得出結(jié)論:
     

    (6)
     

    請指出以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是
     

    發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3
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