生活中很多同學(xué)家里都養(yǎng)有植物,經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)土壤表面出現(xiàn)白色物質(zhì)。某興趣小組對(duì)土壤表面出現(xiàn)白色物質(zhì)的原因、白色物質(zhì)的成分以及養(yǎng)護(hù)措施等產(chǎn)生了興趣,開(kāi)啟了項(xiàng)目性學(xué)習(xí)的探究之旅。
任務(wù)一:土壤表面出現(xiàn)白色物質(zhì)的原因及危害
水質(zhì) | 土質(zhì) | 肥料 |
養(yǎng)花、澆花用的水質(zhì)硬度較大,這些化合物隨著土壤中水分蒸發(fā)而析出,在盆土中積聚,使盆土表面發(fā)白、發(fā)硬、板結(jié)。 | 土壤中鹽分含量較高,后期養(yǎng)花過(guò)程中,土壤就會(huì)出現(xiàn)板結(jié),析出堿性結(jié)晶體 | 無(wú)機(jī)肥中含有 一些不溶于水的堿性化合物,再加上固體化肥未完全吸收。沉積在盆土里,造成了盆土堿性變大,出現(xiàn)板結(jié)的現(xiàn)象。 |
肥皂水
肥皂水
來(lái)區(qū)分硬水和軟水。(2)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬,土壤表面出現(xiàn)白色物質(zhì)的原因可能是
水分蒸發(fā),固體物質(zhì)析出
水分蒸發(fā),固體物質(zhì)析出
。任務(wù)二:探究白色物質(zhì)是否含Na2CO3和Na2SO4
【查閱資料】當(dāng)土地含鹽量高時(shí),一定含有NaCl可能含有Na2CO3和Na2SO4。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①少量白色物質(zhì)于試管中,加入足量水充分溶解,向其滴加無(wú)色酚酞溶液 |
溶液變紅色 溶液變紅色
|
含有Na2CO3 |
②另取少量白色物質(zhì)于試管中,加入足量水充分溶解,向其滴加足量氯化鋇溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 含有Na2SO4 |
(1)有同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟②的結(jié)論提出質(zhì)疑,理由是:
Na2CO3也能和BaCl2反應(yīng),生成白色沉淀
Na2CO3也能和BaCl2反應(yīng),生成白色沉淀
。于是,實(shí)驗(yàn)小組重新設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),證明了白色物質(zhì)中含有Na2SO4。(2)步驟①中的無(wú)色酚酞可以用
稀鹽酸或稀硫酸
稀鹽酸或稀硫酸
來(lái)替代,請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生的化學(xué)方程式 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(或Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑)
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(或Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑)
。任務(wù)三:改善盆土堿化的措施
【能力提升】當(dāng)栽種花草的土壤已經(jīng)堿化,花草生長(zhǎng)不良時(shí),最簡(jiǎn)單有效的方法就是更換健康的土壤,讓花草茁壯成長(zhǎng)。除此以外還有很多化學(xué)方法可以改良?jí)A性土壤,下列改良方法不正確的是
ACD
ACD
(填序號(hào))。A.適量施用熟石灰
B.適量施用酸性肥料
C.用氨水進(jìn)行噴灌
D.適量施用草木灰
【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;鹽的化學(xué)性質(zhì).
【答案】肥皂水;水分蒸發(fā),固體物質(zhì)析出;溶液變紅色;Na2CO3也能和BaCl2反應(yīng),生成白色沉淀;稀鹽酸或稀硫酸;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(或Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑);ACD
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/29 8:6:34組卷:30引用:1難度:0.5
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1.紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504 雙 吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示.同學(xué)們對(duì)一包久置的“504 雙吸劑”固樣品 很好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】久置固體的成分是什么?
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵,氯化亞鐵溶液的顏色為淺綠色.
【作出猜想】久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)為驗(yàn)證固體中 CaCO3是否存在,你采用的實(shí)驗(yàn)方法是
(2)某同學(xué)取少量固體混合物投入水中,滴加酚酞后溶液變紅,由此他認(rèn)為固體中有Ca(OH)2,他的判斷正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由
(3)某同學(xué)取少量固體混合物投入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)固體溶解后溶液呈淺綠色而不是黃色,他由此斷定固體中不存在 Fe2O3,但肯定存在鐵.你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎?為什么?
(4)要判斷固體中是否有 CaO 存在,可采用的方法是發(fā)布:2024/12/7 8:0:1組卷:30引用:1難度:0.1 -
2.古代鐵匠常把燒紅的鐵器浸入水中急速冷卻,以增加鐵器的硬度,此法稱為“淬火”。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),用以探究鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)后的產(chǎn)物(注:夾持儀器已省略)。
【查閱資料1】常溫下沒(méi)有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下鐵與水蒸氣能反應(yīng),生成一種固體和一種氣體。
(1)A裝置的作用是
(2)探究生成的氣體是什么?
猜測(cè)Ⅰ:氧氣
猜測(cè)Ⅱ:氫氣
猜測(cè)Ⅲ:二氧化硫
小紅認(rèn)為不需要做實(shí)驗(yàn)就可以排除猜想Ⅲ,她的理由是
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】如圖所示,加熱一段時(shí)間后,灰黑色的鐵粉逐漸全部變黑,把導(dǎo)氣管放入肥皂水中,吹出的肥皂泡上升飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,肥皂泡燃燒,有爆鳴聲。寫(xiě)出該氣體燃燒的化學(xué)方程式
(3)探究玻璃管中剩余黑色固體的成分?
同學(xué)們討論后認(rèn)為:鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的固體是“鐵的一種氧化物”。玻璃管內(nèi)的黑色固體中還可能含有“剩余的鐵”。
【查閱資料2】
①鐵的氧化物有三種:FeO、Fe2O3、Fe3O4,其中僅有Fe2O3為紅棕色,F(xiàn)eO、Fe3O4均為黑色,但FeO一接觸到空氣會(huì)立即變成紅棕色。
②鐵的三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應(yīng),鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成紅色物質(zhì)。
【實(shí)驗(yàn)探究】
①將玻璃管中的黑色固體倒出,平鋪于白紙上,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紅棕色的物質(zhì),一會(huì)兒之后黑色固體也不變色,則黑色固體中一定沒(méi)有
②取上述黑色固體少許加入足量的硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為發(fā)布:2024/12/12 2:0:2組卷:108引用:4難度:0.5 -
3.紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504 雙 吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示.同學(xué)們對(duì)一包久置的“504 雙吸劑”固樣品 很好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.【提出問(wèn)題】久置固體的成分是什么?
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵,氯化亞鐵溶液的顏色為淺綠色.
【作出猜想】久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)為驗(yàn)證固體中 CaCO3是否存在,你采用的實(shí)驗(yàn)方法是
(2)某同學(xué)取少量固體混合物投入水中,滴加酚酞后溶液變紅,由此他認(rèn)為固體中有Ca(OH)2,他的判斷正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由
(3)某同學(xué)取少量固體混合物投入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)固體溶解后溶液呈淺綠色而不是黃色,他由此斷定固體中不存在 Fe2O3,但肯定存在鐵.你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎?為什么?
(4)要判斷固體中是否有 CaO 存在,可采用的方法是發(fā)布:2024/12/7 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
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