“水是生命之源”，喝水是最簡單，但最有效養(yǎng)生方式，通過喝水，可以改善身體不適，身體得到保健。當然，在喝水的時候，會有這樣的發(fā)現(xiàn)，電熱壺或者燒水的其它用具，經(jīng)常燒水，會發(fā)現(xiàn)表面有很多水垢，不禁很疑惑，為什么會產(chǎn)生水垢？某興趣小組同學們通過查閱資料知道：水垢的主要成分一定含有Mg（OH）2和CaCO3，可能含有Ca（OH）2和MgCO3。
（1）同學們在燒杯中放入少量研碎的水垢，加入適量蒸餾水充分攪拌，取上層清液加入Na2CO3Na2CO3后沒有白色沉淀生成，說明水垢中無Ca（OH）2。
（2）接著，同學們又設計了如下實驗，來進一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分。其主要實驗步驟如下：
①按圖1組裝儀器，檢查裝置的氣密性；
②關閉活塞B，將50g水垢試樣研碎后放入錐形瓶中，加入足量稀鹽酸；
③測量一定時間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量；
④待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時，打開活塞B，從導管A處緩緩鼓入空氣，再次稱量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量；
⑤重復③和④的操作，直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變。
討論：操作④中裝置Ⅰ的作用是 除去鼓入空氣中的CO2，并使裝置中生成的二氧化碳都能被堿石灰吸收除去鼓入空氣中的CO2，并使裝置中生成的二氧化碳都能被堿石灰吸收，裝置Ⅱ的作用是 干燥氣體干燥氣體。
（3）根據(jù)干燥管增加質(zhì)量隨時間變化曲線（圖2），計算說明此水垢的主要成分有哪些？
【答案】Na2CO3；除去鼓入空氣中的CO2，并使裝置中生成的二氧化碳都能被堿石灰吸收；干燥氣體
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：1難度：0.5
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1．按如圖進行實驗，已知A為H2、CO中的一種或兩者的混合物，甲裝置中的黑色粉末為CuO、炭粉中的一種或兩者的混合物。根據(jù)下列要求，回答問題：
（1）若黑色粉末是純凈物，甲、乙、丙裝置中的固體或溶液依次出現(xiàn)紅色、藍色、渾濁，則氣體A是，黑色粉末為。
（2）若第（1）問中：乙裝置的物質(zhì)增重3.6g,丙裝置中的物質(zhì)增重4.4g,則至少需通入g氣體。發(fā)布：2024/12/20 5:0:2組卷：136引用：2難度：0.5 -
2．某化學興趣小組為測定大理石中碳酸鈣的含量，進行如圖所示實驗：將過量的稀鹽酸加入20g大理石中（其他成分不與鹽酸反應），把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收，同時測量C瓶燒堿溶液增加的質(zhì)量，結(jié)果如下表所示：
（1）表中第10分鐘時，x=時間/分 0 2 4 6 8 10 12 C增加質(zhì)量/g 0 3.0 5.0 6.0 6.6 x 6.6 。
（2）計算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程）
（3）B中所裝藥品為碳酸氫鈉溶液，作用是吸收揮發(fā)出的HCl氣體，該裝置使測量結(jié)果（填“偏大”“偏小”或“沒有影響”）。發(fā)布：2024/12/20 3:0:1組卷：30引用：4難度：0.5 -
3．某化學自主學習小組為了測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取15g石灰石樣品，加入適量的稀鹽酸，恰好完全反應。有關數(shù)據(jù)如表所示（樣品中其他成分均不與稀鹽酸反應且不溶于水）：
（1）完全反應時生成氣體的質(zhì)量為反應前 反應后 實驗數(shù)據(jù) 石灰石樣品的質(zhì)量 加入稀鹽酸的質(zhì)量 剩余物質(zhì)的質(zhì)量 15g 100g 110.6g g。
（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)？
（3）稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？發(fā)布：2024/12/20 3:0:1組卷：68引用：3難度：0.5
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