解釋下列加點的詞語。
（1）豈不誠大丈夫哉 真正，確實真正，確實
（2）人恒過 常常常常
（3）已而之細柳軍 到，往到，往
（4）何苦而不平 愁苦，這里指擔(dān)心愁苦，這里指擔(dān)心
【考點】文言實詞．
【答案】真正，確實；常常；到，往；愁苦，這里指擔(dān)心
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/22 8:0:9組卷：4引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀所給文言文，完成下面小題。
【甲】 明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。
舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。
船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。
（節(jié)選自《核舟記》）【乙】 黃子履莊①，少聰穎，讀書不數(shù)過，即能背誦。尤喜出新意，作諸技巧。七八歲時，嘗背塾師，暗竊匠氏刀錐，鑿木人長寸許，置案上能自行走，手足皆自動，觀者異以為神。
所制亦多，予不能悉記。作木狗，置門側(cè)，卷臥如常，唯人入戶，觸機②則立吠不止。吠之聲與真無二，雖黠者不能辨其為真與偽也。作木鳥，置竹籠中，能自跳舞飛鳴，鳴如畫眉，凄越可聽。所作之奇俱如此，不能悉載。
（節(jié)選自《虞初新志?黃履莊傳》【注】①黃子履莊：即黃履莊，清代順治、康熙年間人。②機：機關(guān)。
（1）下列加點詞語的解釋有誤的一項是
（2）下列句子中加點虛詞的意義或用法相同的一項是A．罔不因勢象形 罔不：無不 B．詘右臂支船 詘：同“屈”，彎曲 C．觀者異以為神 異：怪異 D．不能悉載 悉：全、都
（3）下列說法不正確的一項A．觀者異以為神 卷石底以出 B．中峨冠而多髯者為東坡 博學(xué)而篤志 C．中軒敞者為艙 不足為外人道也 D．石青糝之 所作之奇俱如此
A．甲文兩段選文都表現(xiàn)了我國古代藝人精湛的技藝。
B．甲文作者最為詳細的介紹了船頭部分，寫舟上游覽者——蘇軾、魯直和佛印的外貌和神情，表現(xiàn)了核雕品的主題。
C．乙文中黃履莊的作品活靈活現(xiàn)，不僅能行動自如，還可以發(fā)出聲音，以“活”取勝，讓人難辨真假。
D．甲文主要按照邏輯順序說明，乙文主要按照空間順序行文。
（4）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
①其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。
②吠之聲與真無二，雖黠者不能辨其為真與偽也。發(fā)布：2024/12/26 14:30:1組卷：10引用：3難度：0.5 -
2．課外文言文。
年羹堯①鎮(zhèn)西安時，廣求天下才士，厚養(yǎng)幕中。蔣衡應(yīng)聘而往，年甚愛其才……年征青海日，營次，忽傳令云：“明日進兵，人各攜板一片、草一束?！避娭胁唤馄?bdo class="mathjye-underpoint">故。比次日，遇塌子溝②，令各將束草擲入，上鋪板片，師行無阻。番③人方倚此險，不意大兵驟至也。遂破賊巢。
又年征西藏時，一夜漏④三下，忽聞疾風(fēng)西來，俄傾即寂。年急呼某參將，領(lǐng)飛騎三百，往西南密林中搜賊，果盡殲焉。人問其故，年曰：“一霎而絕，非風(fēng)也，是飛鳥振羽聲也。夜半而鳥出，必有驚之者。此去西南十里，有叢林密樹，宿鳥必多，意必賊來潛伏，故鳥群驚起也。”
（節(jié)選自《嘯亭雜錄》和《郎潛紀聞》。有刪改）【注釋】①年羹堯：人名，清朝名將。②塌子溝：淤泥深坑。③番：我國古代西南少數(shù)民族的統(tǒng)稱。④漏：古代計時用的漏壺。
（1）解釋下列句中加點的字。
①軍中不解其故
②忽聞疾風(fēng)西來
③是飛鳥振羽聲也
④此去西南十里
（2）下列各句中“之”與例句“必有驚之者”中的“之”用法和意義相同的一項是
A.久之，目似瞑
B.大兄何見事之晚乎
C.又數(shù)刀斃之
D.宋之丁氏
（3）下面對年羹堯事跡的概述，不符合文意的一項是
A.重視人才，廣招天下才士。
B.預(yù)備板、草，越溝攻破賊巢。
C.聞風(fēng)而起，苦練夜戰(zhàn)本領(lǐng)。
D.派騎三百，密林搜殲敵人。
（4）翻譯下列句子。
番人方倚此險，不意大兵驟至也。發(fā)布：2024/12/26 16:0:1組卷：26引用：4難度：0.6 -
3．閱讀文言文語段，完成下面小題。
【甲】 初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
【乙】 祖瑩，字元珍，范陽道①人也。瑩年八歲能誦《詩》《書》，十二為中書②學(xué)生，好學(xué)耽③書，以晝繼夜，父母恐其成疾，禁之不能止。常密于灰中藏火，驅(qū)逐僮仆，俟父母寢睡之后，燃火讀書。以衣被蔽塞窗戶恐漏光明為家人所覺。由是聲譽甚盛，內(nèi)外親屬呼為“圣小兒”。
（選自《魏書?祖瑩傳》）注：①范陽道：范陽郡道縣。②中書：即中書省，官署名。③耽：沉溺，入迷。
（1）用斜線給下面句子斷句。（限兩處）
以衣被蔽塞窗戶恐漏光明為家人所覺
（2）解釋下面句中加點的詞語。
①蒙辭以軍中多務(wù)
②但當(dāng)涉獵
③常密于灰中藏火
④俟父母寢睡之后
（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
①士別三日，即更刮目相待。
②父母恐其成疾，禁之不能止。
（4）【甲】文中呂蒙在短時間內(nèi)才略長進驚人的原因是什么？【乙】文中祖瑩“聲譽甚盛”中的“聲譽”是指什么？從哪處細節(jié)可以印證這一點？發(fā)布：2024/12/26 15:0:1組卷：13引用：1難度：0.5
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