在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中，下列說(shuō)法不正確的是（ ?。?/h1>
【考點(diǎn)】探究人體呼出氣體與吸入空氣成分的變化．
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/7/14 8:0:9組卷：4引用：1難度：0.5
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1．同學(xué)們正在參加期末調(diào)研抽測(cè)考試考試，讓我們來(lái)做個(gè)深呼吸，緩和一下緊張的考試氣氛。你呼出的氣體中體積含量最高的是（ ）
發(fā)布：2024/6/25 8:0:9組卷：9引用：2難度：0.5 -
2．我們跑操時(shí)，呼吸加深加快。呼出的氣體與吸入的氣體相比（ ?。?br />①氧氣增多
②氧氣減少
③二氧化碳增多
④二氧化碳減少
⑤水蒸氣增多
⑥水蒸氣減少發(fā)布：2024/6/16 8:0:10組卷：8引用：1難度：0.5 -
3．隨著中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展，空間站規(guī)模越發(fā)擴(kuò)大，航天員在太空是如何實(shí)現(xiàn)和在地球上一樣的呼吸呢？為此，我校學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于“如何維持航天員呼吸的氣體環(huán)境探秘”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)。為探究人體吸入和呼出氣體各成分的變化，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析回答問(wèn)題。
表：人體吸入氣體、呼出氣體成分體積含量
（1）一組同學(xué)查找資料得知“人體吸入氣體、呼出氣體成分體積含量”的相關(guān)數(shù)據(jù)如上表。另一組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究吸入氣體、呼出氣體中二氧化碳含量的變化，如圖甲、乙兩個(gè)廣口瓶中都裝有澄清石灰水，實(shí)驗(yàn)時(shí)小溫用橡皮管吸氣、呼氣，并通過(guò)雙手交替捏緊兩側(cè)橡皮管，使吸入和呼出的氣體分別通入瓶中，吸氣時(shí)需捏緊呼吸過(guò)程 氮?dú)?/td> 氧氣 二氧化碳 水蒸氣 其他氣體 吸入 78% 21% 0.03% 0.07% 0.9% 呼出 78% 16% 4% 1.1% 0.9% 側(cè)的橡皮管（選填“A”或“B”），反復(fù)多次后，他將觀察到的現(xiàn)象是。
（2）同小組的小外則采用排水集氣法收集了一瓶人體呼出的氣體，她根據(jù)圖丙實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)其呼出氣體中的氧氣含量進(jìn)行了檢測(cè)，已知集氣的廣口瓶容積為250mL，脫氧劑的作用是能與氧氣反應(yīng)吸收氧氣并且不放出其他氣體，該反應(yīng)只放出極少的熱，量筒內(nèi)裝有飽和碳酸氫鈉溶液（不會(huì)吸收二氧化碳和氧氣），實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)量筒中的液體減少了45mL，小外的測(cè)量結(jié)果和資料數(shù)據(jù)有較大偏差，可能的原因是。（可多選）
A.導(dǎo)管中還有殘留的液體沒(méi)有流入廣口瓶中
B.將廣口瓶從水槽中移出到安裝好如圖裝置過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氣體與外界氣體發(fā)生了交換
C.脫氧劑的質(zhì)量太少
D.有水蒸氣在廣口瓶?jī)?nèi)液化發(fā)布：2024/8/2 8:0:9組卷：18引用：1難度：0.5
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