研究人員發(fā)現(xiàn)，種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物會(huì)發(fā)生規(guī)律性的變化。以下是牽?；ǚN子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖，請(qǐng)回答：
（1）牽牛花在生長(zhǎng)過(guò)程中，E和F中吸收水分最主要的部位是根尖的成熟區(qū)成熟區(qū)，并通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。
（2）圖中A→D階段，種子的有機(jī)物逐漸減少，原因是有機(jī)物被呼吸作用消耗了被呼吸作用消耗了。
（3）圖中E→F階段，幼苗體內(nèi)的有機(jī)物又逐漸增加，原因是葉的光合作用制造了有機(jī)物葉的光合作用制造了有機(jī)物。
（4）圖乙中哪幅圖能表示圖甲中A→F的過(guò)程中有機(jī)物含量變化的情況？AA
（5）綠色植物之所以被稱為“空氣凈化器”，是因?yàn)樗鼘?duì)于維持生物圈中的起碳--氧平衡碳--氧平衡重要作用。
【考點(diǎn)】根尖結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)；種子萌發(fā)的條件和過(guò)程；光合作用的概念、過(guò)程和實(shí)質(zhì)；綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡．
【答案】成熟區(qū)；被呼吸作用消耗了；葉的光合作用制造了有機(jī)物；A；碳--氧平衡
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：115引用：48難度：0.1
相似題
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1．圖一代表水分的吸收、運(yùn)輸和散失的過(guò)程。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）圖二中①②分別代表什么結(jié)構(gòu)？、。
（2）能控制圖二中①結(jié)構(gòu)開(kāi)閉的是。
（3）圖二中含有葉綠體的細(xì)胞有哪些？（填名稱）。
（4）通過(guò)莖的（填結(jié)構(gòu)名稱）自下向上運(yùn)輸水。
（5）取同一植物相同大小的兩個(gè)枝條A、B，放在相同的環(huán)境條件下24小時(shí)（如圖三裝置所示）。
①滴加油滴的作用是。
②兩個(gè)量筒的液面會(huì)出現(xiàn)什么差異？；原因是。
③此實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)有明顯的缺陷，如何改進(jìn)？。
④移栽樹(shù)苗常要剪去大量的枝葉，這是為了。
（6）植物主要通過(guò)根吸收水分，根吸收水分的主要部位是根尖的（填結(jié)構(gòu)名稱）。
（7）請(qǐng)寫出圖四中根尖序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱：[1]；[2]；[3]；[4]。發(fā)布：2024/12/16 8:0:1組卷：22引用：1難度：0.3 -
2．下列有關(guān)根尖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
發(fā)布：2024/12/16 13:30:3組卷：35引用：3難度：0.6 -
3．如圖為蘿卜幼苗圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：
?（1）圖中長(zhǎng)白色“絨毛”的部位是蘿卜幼苗根尖的哪一部分？。白色“絨毛”是什么結(jié)構(gòu)？。其主要功能是什么？。
（2）農(nóng)諺說(shuō)：“有收無(wú)收在于水，多收少收在于肥?！逼渲械摹胺省敝饕侵参锷L(zhǎng)所需要的無(wú)機(jī)肥，無(wú)機(jī)肥中植物需求量較大的營(yíng)養(yǎng)“三要素”分別是什么？、、。試分析一次施肥過(guò)多造成蘿卜幼苗“燒苗”現(xiàn)象的原因？。發(fā)布：2024/12/1 8:0:1組卷：7引用：1難度：0.5