閱讀材料，回答問題。
近日，一篇博士論文致謝部分火爆全網(wǎng)，中科院博士黃國(guó)平出生在一個(gè)貧困又偏僻的小山坳里，年幼的他就已經(jīng)歷了各種辛酸苦楚、生離死別。母親在他12歲時(shí)離家，父親在他17歲時(shí)因車禍去世，但是他沒有被苦難所打倒。
他自述：在九年義務(wù)教育階段，我先后就讀于炬光小學(xué)和大寅鎮(zhèn)中學(xué)；大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化研究所模式識(shí)別國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室碩博連讀，現(xiàn)就職于騰訊人工智能實(shí)驗(yàn)室。作為眾多從大山走出來(lái)的學(xué)生之一，受益于國(guó)家，政府、學(xué)校、社會(huì)以及老師和愛心人士的幫助，我心中堅(jiān)持的信念很簡(jiǎn)單，把書念下去，然后走出去。
（1）材料中的主人公行使了哪些權(quán)利？履行了哪些義務(wù)？
（2）結(jié)合主人公享有的權(quán)利和義務(wù)，談?wù)劧叩年P(guān)系。
（3）結(jié)合材料，說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)如何正確對(duì)待權(quán)利與義務(wù)。