【問(wèn)題情境】:數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師出示了一個(gè)問(wèn)題:如圖1,在正方形ABCD中,E是BC的中點(diǎn),AE⊥EP,EP與正方形的外角∠DCG的平分線交于P點(diǎn).試猜想AE與EP的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

(1)【思考嘗試】:有同學(xué)發(fā)現(xiàn),取AB的中點(diǎn)F,連接EF可以解決這個(gè)問(wèn)題.請(qǐng)?jiān)趫D1中補(bǔ)全圖形,解答老師提出的問(wèn)題.
(2)【實(shí)踐探究】:有同學(xué)受此問(wèn)題啟發(fā),逆向思考這個(gè)題目,并提出新的問(wèn)題:如圖2,在正方形ABCD中,E為BC邊上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E與B不重合),當(dāng)△AEP是等腰直角三角形,∠AEP=90°,連接CP,可以求出∠DCP的大小,請(qǐng)你思考并解答這個(gè)問(wèn)題.
【考點(diǎn)】四邊形綜合題.
【答案】(1)補(bǔ)圖見(jiàn)解析,AE=EP,證明見(jiàn)解析;
(2)∠DCP=45°.
(2)∠DCP=45°.
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/8 8:0:8組卷:132引用:3難度:0.2
相似題
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1.將正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α°到正方形AEFG.
(1)如圖1,當(dāng)0°<α<90°時(shí),EF與CD相交于點(diǎn)H.求證:DH=EH;
(2)如圖2,當(dāng)0°<α<90°,點(diǎn)F、D、B正好共線時(shí),
①求∠AFB度數(shù);
②若正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,求CH的長(zhǎng):
(3)連接DE,EC,F(xiàn)C.如圖3,正方形AEFG在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,是否存在實(shí)數(shù)m使AE2=DE2+mFC2-EC2總成立?若存在,求m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.發(fā)布:2025/6/8 13:30:1組卷:67引用:1難度:0.2 -
2.定義:四邊形ABCD中,將對(duì)角線AC和BD的平方和,即AC2+BD2的值稱(chēng)為四邊形ABCD的“特征數(shù)”.
(1)①在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=60°,則菱形ABCD的“特征數(shù)”=;
②正方形EFGH的“特征數(shù)”等于16,則邊長(zhǎng)=;
(2)平行四邊形ABCD中,AB=a,BC=b,試證明:平行四邊形ABCD的“特征數(shù)”為2a2+2b2;
(3)利用(2)的結(jié)論解決下列問(wèn)題:
平行四邊形ABCD中,,BC=6,且AC?BD=60,AC<BD,試求AC和BD的長(zhǎng)度.AB=42發(fā)布:2025/6/8 15:0:1組卷:373引用:3難度:0.2 -
3.如圖,矩形ABCD中,AB=4,AD=8,E在AD上,DE=3,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿著B(niǎo)C邊向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),連接PE,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)過(guò)P作PF⊥AD,垂足為F,用含t的式子表示:EF=,PC=;
(2)當(dāng)t=2時(shí),判斷△PEC是否是直角三角形,并說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)∠PEC=∠DEC時(shí),求t的值.發(fā)布:2025/6/8 12:30:1組卷:43引用:3難度:0.4
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