某化學興趣小組為探究金屬鋁和銅的活動性強弱，開展了以下活動。
【查閱資料】
經(jīng)查閱，金屬鋁在常溫下能與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜。
【對比實驗】

編號操作現(xiàn)象

甲將表面未打磨的鋁絲浸入CuSO₄溶液中無明顯現(xiàn)象

乙將表面打磨后的鋁絲浸入CuSO₄溶液中鋁絲表面析出紅色固體

丙將表面未打磨的鋁絲浸入CuCl₂溶液中鋁絲表面析出紅色固體

比較實驗乙和實驗
甲
甲
（填“甲”或“丙”）可得知：打磨能破壞氧化鋁薄膜。
實驗乙中反應的化學方程式為
2Al+3CuSO₄=Al₂（SO₄）₃+3Cu
2Al+3CuSO₄=Al₂（SO₄）₃+3Cu
，據(jù)此可知金屬活動性Al比Cu
強
強
（填“強”或“弱”）。
圓圓同學對實驗丙的現(xiàn)象進行分析，認為H₂O對氧化鋁薄膜有破壞作用。但此觀點馬上被其他同學否定。
【猜測與探究】
小組同學針對實驗丙的現(xiàn)象，經(jīng)討論后猜測：Cl^-破壞了氧化鋁薄膜。
為檢驗此猜測是否正確，他們首先向兩支試管中加入相同的CuSO₄溶液，并均浸入表面未打磨的鋁絲，然后進行了新的探究：

操作現(xiàn)象結(jié)論推論

（1）向一支試管中再加入NaCl固體鋁絲表面析出紅色固體氧化鋁薄膜被破壞 Na或
Cl^-
Cl^-
能破壞氧化鋁薄膜

（2）向另一支試管中再加入Na₂SO₄固體
鋁絲表面沒有變化
鋁絲表面沒有變化
氧化鋁薄膜未被破壞 Na⁺和
SO
2
-
4
都不能破壞氧化鋁薄膜

【結(jié)論與反思】
得出結(jié)論：前述猜測
正確
正確
（填“正確”或“不正確”）。
【再探究】
老師帶領(lǐng)同學們利用數(shù)字化手持技術(shù)探究久置空氣中的金屬鋁和稀鹽酸反應時密閉容器內(nèi)壓強和溫度隨時間變化的關(guān)系。

①由圖可知，時間為
100
100
s時鋁和稀鹽酸反應完全。
②在0～50s時容器內(nèi)壓強沒有明顯變化的原因是
Al₂O₃+6HCl=2AlCl₃+3H₂O
Al₂O₃+6HCl=2AlCl₃+3H₂O
。（用化學方程式表示）

【答案】甲；2Al+3CuSO₄=Al₂（SO₄）₃+3Cu；強；Cl^-；鋁絲表面沒有變化；正確；100；Al₂O₃+6HCl=2AlCl₃+3H₂O

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/7 8:0:9組卷：105引用：1難度：0.5

相似題

2．同學們一起探究鋁，鐵、銅三種金屬的活動性，小剛同學設計了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸，只用一支試管，取一次鹽酸的探究方案。請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題。
（1）填表：

實驗步驟觀察到的現(xiàn)象

①在試管中取少量鹽酸，插入鐵絲，充分作用。

②在①所得的溶液中，插入

，充分作用。無明顯現(xiàn)象

③在②所得的溶液中，插入

，充分作用。

結(jié)論：金屬活動性：Al＞Fe＞Cu
（2）寫出鐵與鹽酸反應的化學方程式

，將鋁絲插入前應進行的操作是

。
（3）小華同學認為在小剛設計的方案中，只要補充一個實驗，就可得出Al＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論。小華要補充的實驗是

。
（4）小強同學認為要得到Al＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論，不必做補充實驗，需將小剛同學方案中插入金屬的順序調(diào)整即可，你認為調(diào)整后插入金屬的順序是

。

發(fā)布：2024/9/9 8:0:9組卷：60引用：2難度：0.5

發(fā)布：2024/9/13 3:0:11組卷：158引用：3難度：0.3

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