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在中國(guó)歷史上,曾經(jīng)有過活躍繁榮的外交歷史,也曾有過幾乎與世隔絕的時(shí)候。讓我們一起來(lái)探討一下。
材料一:隋唐對(duì)外交往比較活躍,與亞洲以致非洲、歐洲一些國(guó)家,都有往來(lái)?!瞥谑澜缟舷碛泻芨呗曂?,各國(guó)稱中國(guó)人為“唐人”。
——人教版《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)材料二:1405年,鄭和率領(lǐng)二萬(wàn)七千多人,乘坐二百多艘海船,第一次出使西洋……鄭和是我國(guó)也是世界歷史上的偉大航海家。
——人教版《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)材料三:清初的40年,實(shí)行嚴(yán)厲的海禁政策,將沿海居民內(nèi)遷數(shù)十里,不許擅自出海貿(mào)易。清朝統(tǒng)一臺(tái)灣后,開放四個(gè)港口……后來(lái)……只開廣州一處作為對(duì)外通商口岸……
——人教版《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)(1)材料一和材料二反映的是唐朝與明朝前期的對(duì)外政策,反映出怎樣的共同點(diǎn)(對(duì)外政策)?請(qǐng)你就唐朝對(duì)外友好往來(lái)的歷史舉一事例。
(2)材料三反映的清朝對(duì)外政策是什么?這種對(duì)外政策帶來(lái)了怎樣的后果?
(3)綜合上述材料,給我們帶來(lái)了什么啟示?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:2引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.近代中國(guó)最重要的啟蒙是國(guó)家觀念的變化。國(guó)家觀在兩個(gè)方面發(fā)生了根本性變化,一是外在性關(guān)系的變化,即傳統(tǒng)“天下觀”的破滅,二是內(nèi)在性的變化,即個(gè)人與國(guó)家關(guān)系的改變。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:1816年英國(guó)派阿美士德為特使來(lái)華,根本目的是想打開中國(guó)市場(chǎng),建立外交關(guān)系。雙方因?yàn)槭欠窆虬荻鵂?zhēng)論不休。由于阿美士德拒絕跪拜,嘉慶帝給英國(guó)國(guó)王頒發(fā)“敕諭”一封,拒絕了通商要求。嘉慶帝給英國(guó)國(guó)王的“敕諭”中滿是“天朝”“萬(wàn)國(guó)共主”“輸誠(chéng)募化”“恭順之心”“傾心孝順”“來(lái)朝”“向化”等詞句。
    ——《兩岸新編中國(guó)近》(1)根據(jù)材料一,概括嘉慶帝的國(guó)家觀,并說(shuō)說(shuō)清政府對(duì)外關(guān)系的政策是什么。
    材料二:夫地球圓體,既無(wú)東西,何有中邊。同居覆載之中,奚必強(qiáng)分夷夏。如中國(guó)能自視為萬(wàn)國(guó)之一,則彼公法中必不能獨(dú)缺中國(guó),而我中國(guó)之法,亦可行于萬(wàn)國(guó)。所謂彼教之來(lái),即引我教之往,風(fēng)氣一開,沛然莫御。
    ——1875年鄭觀應(yīng)《論公法》(2)材料二相對(duì)于材料一而言國(guó)家觀發(fā)生了什么變化?分析此時(shí)國(guó)家觀發(fā)生變化的原因。
    材料三:國(guó)家觀的變化是和西學(xué)東漸分不開的。見下表。
    階段 翻譯人員 數(shù)量(不含純宗教類) 類別范圍
    第一階段
    1811-1842年
    西方傳教士 32種 歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)
    第二階段
    1843-1860年
    西方傳教士為主,中國(guó)人以個(gè)人身份參與 105種 天文、地理、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)
    第三階段
    1861-1900年
    西譯中述,中西傳播機(jī)構(gòu)共存并進(jìn) 555種 社會(huì)科學(xué)123種,自然科學(xué)162種,應(yīng)用科學(xué)225種
    第四階段
    1901-1911年
    中國(guó)知識(shí)分子成為主流 1599種 社會(huì)科學(xué)占61%,自然科學(xué)占21%,應(yīng)用科學(xué)占11%
    (3)根據(jù)材料三,概括100年間西學(xué)東漸的主要變化。分析第三階段、第四階段類別范圍變化的原因。
    發(fā)布:2024/10/4 10:0:1組卷:17引用:1難度:0.5
  • 2.1864年,美國(guó)傳教士丁題良將其題譯的《萬(wàn)國(guó)法原理》手稿呈送到總理衙門、在校訂手稿期間,普魯士與丹麥兩國(guó)因在華商船起了爭(zhēng)議,總理衙門根據(jù)《萬(wàn)國(guó)法原理》提供的國(guó)際法知識(shí)妥善處理了該事件,驗(yàn)證了該書的價(jià)值,隨即散發(fā)了三百本給各省。這反映當(dāng)時(shí)(  )
    發(fā)布:2024/10/18 20:0:1組卷:109引用:9難度:0.8
  • 3.閱讀材料,回答問題。
    材料一:《乾隆御制詩(shī)》中有“間年外城有人來(lái),寧可求全關(guān)不開”。英國(guó)使臣馬戛爾尼說(shuō):“彼等以為茍不如此,則恐外人之交際頻繁,又礙于安謐,而各界人等之服從上命,以維持皇威于不墜,乃中國(guó)政府唯一不易之格言?!?br />——陳旭麓《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》(1)根據(jù)材料一,指出乾隆時(shí)期的對(duì)外政策。
    材料二:(19世紀(jì)60年代初)恭親王和文祥首先認(rèn)識(shí)到中西方接觸是不可避免的,并且可以通過謹(jǐn)慎的外交得到很大的好處。他們強(qiáng)烈地感到,西方列強(qiáng)通常能夠信守條約。
    ——費(fèi)正清《劍橋中國(guó)晚清史》(上卷)(2)材料二反映的清朝統(tǒng)治者的對(duì)外態(tài)度是什么?他們?cè)趯?shí)踐中是如何體現(xiàn)的?
    (3)根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析清朝對(duì)外政策變化的原因。
    材料三:梁?jiǎn)⒊f(shuō):李鴻章坐知有洋務(wù),而不知有國(guó)務(wù)……其于西國(guó)所以富強(qiáng)之原,茫乎未有聞焉,以為吾中國(guó)之政教文物風(fēng)俗,無(wú)一不優(yōu)于他國(guó),所不及者,惟槍耳,炮耳,船耳,鐵路耳,機(jī)器耳。吾但學(xué)此,而洋務(wù)之能事畢矣。
    ——摘編自蔣廷戳《中國(guó)近代史》(4)據(jù)材料三,梁?jiǎn)⒊J(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的局限性是什么?
    (5)鑒于這一局限性,梁?jiǎn)⒊热税l(fā)起了一場(chǎng)什么運(yùn)動(dòng)?
    發(fā)布:2024/10/2 6:0:2組卷:1引用:1難度:0.5
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