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我蹲在水邊,心里不停地念叨:“魚??!快些來吧!這是挽救一個革命戰(zhàn)士的生命??!”可是,等了好久,還不見魚上鉤。好容易看到漂在水面的蘆稈動了一下,趕緊扯起釣竿,還是空的①……
當(dāng)我俯下身子,把魚湯送到老班長嘴邊的時候,老班長已經(jīng)奄奄一息了。他微微地睜開眼睛,看見我端著的魚湯,頭一句話就說:“小梁,別浪費東西了。我②……我不行啦。你們吃吧!還有二十多里路,吃完了,一定要走出去!”
??“老班長,你吃??!我們抬也要把你抬出去!”我?guī)缀跻蕹鰜砹恕?br />??“不,你們吃吧。你們一要走出草地去!見著指導(dǎo)員,告訴他,我沒完成黨交給我的任務(wù),沒把你們照顧好??矗銈兌际莸芒邸?br /> 老班長用粗糙的手無力地?fù)崦业念^。突然間,他的手垂了下去。
??“老班長!老班長!”我們失聲地叫著。但老班長,還是慢慢地閉上了眼睛。我們撲在老班長身上,抽噎著,很久很久。
(1)選文中出現(xiàn)了三次省略號,它們的作用分別是:①CC②AA③BB
A.表示說話斷斷續(xù)續(xù)
B.表示語言的中斷
C.表示內(nèi)容的省略
(2)選文運用 語言語言、神態(tài)神態(tài) 描寫,刻畫了一個 忠于革命忠于革命、舍己為人舍己為人 的老班長。
(3)看到老班長慢慢地閉上了眼睛,從不同角度寫出“我”此時的心情。
直接描寫:老班長,你安息吧,我一定牢記你的囑托,一定要走出草地去,完成你沒有完成的心愿。老班長,你安息吧,我一定牢記你的囑托,一定要走出草地去,完成你沒有完成的心愿。
通過群山秋風(fēng)側(cè)面描寫:此時,秋風(fēng)蕭瑟,吹起那千古悲涼的曲調(diào)。群山一片暗淡,似乎也在為我悲傷。此時,秋風(fēng)蕭瑟,吹起那千古悲涼的曲調(diào)。群山一片暗淡,似乎也在為我悲傷。
【考點】課文內(nèi)容分析;人物描寫.
【答案】C;A;B;語言;神態(tài);忠于革命;舍己為人;老班長,你安息吧,我一定牢記你的囑托,一定要走出草地去,完成你沒有完成的心愿。;此時,秋風(fēng)蕭瑟,吹起那千古悲涼的曲調(diào)。群山一片暗淡,似乎也在為我悲傷。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/2/27 13:0:1組卷:7引用:1難度:0.5
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(1)文段選自《
(2)在“______”上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(3)孩子們準(zhǔn)備過年的三件事是:
(4)文中的過渡句是
(5)你的家鄉(xiāng)過春節(jié)有哪些習(xí)俗?請寫下來,至少寫兩種。發(fā)布:2025/2/27 15:0:6組卷:11引用:2難度:0.7 -
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臘八粥(節(jié)選) 初學(xué)喊爸爸的小孩子,會出門叫洋車了的大孩子,嘴巴上長了許多白胡子的老孩子,提到臘八粥,誰不是嘴里就立時生出一種甜甜的膩膩的感覺呢。把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁合攏來,糊糊涂涂煮成一鍋,讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著,單看它那嘆氣樣兒,聞聞那種香味,就夠咽三口以上的唾沫了,何況是,大碗大碗地裝著,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!
(1)寫出下列詞語的近義詞。糊糊涂涂—— 合攏——
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這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!
(1)短文選自《
(2)給文中加橫線的字選擇正確讀音。
(3)文中加點的兩個詞“眺望、望望”能否調(diào)換位置?為什么?
(4)“這聲音”指的是
(5)課文前半部分把他們五人稱為“戰(zhàn)士”的原因是
(6)文段采用了發(fā)布:2025/2/27 14:0:1組卷:12引用:2難度:0.5
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