案例分析：小樂答應星期天下午去幫助因病耽誤了功課的小明補習功課，但他在家玩游戲把給小明補課的事忘得一干二凈。小宇期中考試數(shù)學考砸了，只得了65分，當數(shù)學老師要同學們把試卷帶回家向父母匯報時，小宇將試卷上的65分改成了85分。
（1）材料中兩位同學的行為算得上誠信嗎？為什么？
（2）為共建誠信校園，我們應當怎么做？

【考點】誠信做人．

【答案】（1）材料中兩位同學的行為不算誠信；因為小樂沒有按時赴約，小宇偷偷修改分數(shù)也不誠信。
（2）為共鑄誠信校園，我們要堅持實事求是的原則，要做到言而有信，一諾千金，不管大事小事都要講誠信，對人守信，對事負責，遵守誠信守則。誠信既是一個人的立身之本，也是一個民族、國家的生存之基?！笆挪涣ⅲ莵児挪蛔兊娜松芾?。